<p class="ql-block">八人大帐篷</p> <p class="ql-block">一、物质条件极其不方便</p><p class="ql-block"> 这次来成都，是今年第二次带学生下乡。上学期四月份在益阳伏羲之家干了三个周的农活，过的是耕读生活，这次是走进朱道伟老师的土住营造基地，过的是“工读生活”。如果说上一次下乡，吃得好，住得好，人均一个洗澡间，玩也玩出很多花样，这一次下乡的条件则要艰苦很多。20多人共用一个洗澡间，两个蹲坑，两个洗脸池。7-8个人睡一个大帐篷，搭帐篷的房间没有灯，也没有门或者窗，可谓真的是跟工人一样过的工地生活。17个男生挤在一个大房间里搭帐篷，箱子背包放好，就只剩一个过道了。最受不了的是，6-7个人睡觉打呼噜，一个比一个响，第二天早上起床都还比较懵，比平时上课打瞌睡的人多。</p><p class="ql-block"> 教室也是征用的做饭吃饭一起的厨房和餐厅。没有大门，过堂风嗖嗖地，全靠穿得厚才能扛过来。这就形成了干活的时候穿短袖，上课的时候穿棉袄的冷热交替现象，随时需要加减衣服的麻烦。最难忍的可能是挖土，搅拌机搅拌泥浆后，衣服裤子甚至鞋子上都是泥，这衣服洗也没法洗，不洗也不知道晚上脱了该往哪里搁。洗澡洗衣服都不方便的情况下，就让那些每天都要洗头洗澡的习惯，变得极其奢侈和麻烦。</p><p class="ql-block"> 还好，咱伏羲娃什么样的饭都能吃，什么样的床都能睡，什么样的活都能干！所以小长假返校的当天，同学们都陆续来到了这样一个完全陌生的地方。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、锻炼机会大大增加</p><p class="ql-block"> 每次换一个环境，就会锻炼出一批人来。这次研学活动前的班级组织管理工作都是五个班委操心。来成都后，班委退居二线，推动另外一批同学担任起来新的管理工作。有四个同学负责夯土、抹面、后勤、教育板块的牵头和协调工作，还有三个组长负责组织安排每天的生产劳动，另外还有三个宿舍长负责照顾大家的起居，三个宣传小组的同学一边劳动一边要构思每天的报道任务……没有具体管理工作的同学很可能会是做饭时的厨师长，干活时的技术骨干，学习时的讲课老师……20多个人俨然构成了犬牙交错的各种工作伙伴关系！</p><p class="ql-block"> 三位老师更是乐得清闲，孩子们主动需要的时候搭把手，不需要的时候或者投入自己喜欢的工种，或者走走看看查漏补缺，或者哪儿脏了动手打扫打扫，或者跟同学们嘘寒问暖，关心一下生活上，思想上是否适应了。这不才第一天，各个部门的工作都展开得井井有条，真是训练有素的一支队伍！</p><p class="ql-block"> 前三天是适应期，大家都上手一下各个工种，三天后就确定一下自己持续深耕的工种。期待孩子们未来20天的蜕变！</p> <p class="ql-block">美味柴火饭</p> <p class="ql-block">“民工”标配，人手一个泡脚桶</p> <p class="ql-block">酵素泡脚的工读生活</p> <p class="ql-block">合作抬水泥</p> <p class="ql-block">合作搭筛网</p> <p class="ql-block">合作切菜</p> <p class="ql-block">合作滤泥浆</p> <p class="ql-block">合作搅拌泥浆</p> <p class="ql-block">合作筛刨木花</p> <p class="ql-block">用搅拌器打泥浆，这是技术活也是力气活</p> <p class="ql-block">女孩子挖土也像模像样</p> <p class="ql-block">一个人同时烧三个灶，更是考验</p>