<p class="ql-block">会议日期:2025年11月7日周五晚上</p><p class="ql-block">会议主持人:妈妈(邹洁)</p><p class="ql-block">参会人员:爸爸、妈妈、姐姐、弟弟</p><p class="ql-block"><b>一、会议主题与规则</b></p><p class="ql-block"><b>1、会议主题</b></p><p class="ql-block">成长与进步:分享个人近期的成长点和进步点。</p><p class="ql-block">困惑与需求:分享个人近期的困惑点和需要帮助的点。</p><p class="ql-block"><b>2、会议目的</b></p><p class="ql-block">加强家庭成员间的沟通,让一家人的心靠得更近。</p><p class="ql-block"><b>3、特色环节</b></p><p class="ql-block">会议结束后有抢红包环节,由爸爸发红包。</p><p class="ql-block">弟弟的特殊规则:弟弟可以使用妈妈的手机参与抢红包,抢到的金额将由妈妈按10:1的比例兑换成零花钱给他(例如:抢到30元,可得3元;抢到100元,可得10元)。</p><p class="ql-block"><b>二、家庭成员发言纪要</b></p><p class="ql-block"><b>1、妈妈(邹洁)</b></p><p class="ql-block">(1)成长与进步点</p><p class="ql-block">个人状态与学习:近期能量值很高,持续在学习,自我感觉良好。</p><p class="ql-block">时间管理:每天的时间管理做得“非常好”,认为一分一秒都没有浪费。</p><p class="ql-block">家庭记录:开始坚持写“三肯一反”(一种结合肯定与反思的记录),发现并不如想象中耗时,并乐于用心记录家人点滴。例如,在姐姐期中考试期间,通过记录表达了对女儿的思念,并感悟到“父母与孩子最好的距离,就是要适应她的渐行渐远”。</p><p class="ql-block">社群运营:在“共学群”的运营、朋友圈打卡以及“扶小鹰”的坚持方面做得很好。</p><p class="ql-block">(2)困惑与需要帮助点</p><p class="ql-block">项目推进:“游学”项目进度缓慢(目前仅完成十几分,还差70分)。</p><p class="ql-block">人际链接:与伙伴的“一对一链接”较少;对“共学营”的小伙伴没有进行很好的后续追踪。</p><p class="ql-block">自我突破:认为自己需要突破“面子关”,更主动地去链接和沟通潜在需要帮助的人。提到一个领导人需要突破三关:面子关、冷水关和成功关。</p><p class="ql-block"><b>2、爸爸(罗加荣)</b></p><p class="ql-block">(1)成长与进步点</p><p class="ql-block">投入学习:近两个月深入学习家庭教育,参加了讲座、线上研修班、实践班和绽放班,并积极发言。</p><p class="ql-block">影响他人:积极分享和传播家庭教育,成功邀请了几位爸爸加入到家庭教育的学习中。</p><p class="ql-block">理念转变:深刻体会到家庭教育的重要性,并改善了与孩子相处的方式方法。</p><p class="ql-block">行动落实:</p><p class="ql-block">最近两周主动承担接送姐姐的任务,以创造更多相处时间。</p><p class="ql-block">工作再忙,也坚持晚上回家陪弟弟拼积木,培养他的动手能力。</p><p class="ql-block">工作影响:近期工作顺利,业绩增长,认为学习家庭教育带来了积极影响。</p><p class="ql-block">(2)困惑与需要帮助点</p><p class="ql-block">与女儿的沟通:内心非常想与青春期的姐姐多交流沟通,但常常感到不知从何入手,难以接近,甚至害怕被女儿嫌弃。</p><p class="ql-block"><b>3、弟弟(罗诗淳)</b></p><p class="ql-block">(1)成长与进步点</p><p class="ql-block">耐心与体贴:某日妈妈接他放学迟到时,他表现得非常有耐心,并对妈妈说:“慢慢开车,我在这里等你,不要着急。”</p><p class="ql-block">(2)需要改进点</p><p class="ql-block">训练态度:每次妈妈送他到跳水馆要进去时,他都会说:“我想早点下课。”</p><p class="ql-block">(3)其他分享</p><p class="ql-block">介绍了自己的日常:上学、放学、跳水训练、泡脚、睡觉。</p><p class="ql-block"><b>4、姐姐(罗诗薇)</b></p><p class="ql-block">(1)近期情况总结</p><p class="ql-block">训练:已进入冬训,训练内容较新颖,正在努力适应中。</p><p class="ql-block">学习:感觉期中考试考得不好,计划后续要努力学习。</p><p class="ql-block">(2)成长与进步点:</p><p class="ql-block">分享与友爱(事例一):在上周日(11月的第一个周日),特意为每位室友都买了糖葫芦,与大家分享。</p><p class="ql-block">分享与友爱(事例二):本周某天自己非常饿,买了5根雪糕后,主动分给室友和另一位同学,自己只留了一根。</p><p class="ql-block">(家人评价:妈妈和爸爸认为她这是对室友友善、团结、情商高、大方、不拘小节的表现,妈妈笑称“遗传了妈妈”。)</p><p class="ql-block"><b>三、会议结束</b></p><p class="ql-block">妈妈宣布会议到此结束。爸爸在最后关切地问了一下姐姐的成绩单,姐姐分享了成绩。</p><p class="ql-block">会议在轻松、温馨的氛围中结束,接下来进行抢红包环节。</p>