一榻松风——215《陋阁吟》赏析

十指环兜

<p class="ql-block">.</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">李传煜 行书:</p><p class="ql-block">一榻松风临水卧 三窗草色共鱼吟</p><p class="ql-block">寒门却为龙门对 满阁秋波荡月轮</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“长绳系日”征对(2393)</p><p class="ql-block">出句:一榻松风临水卧;(王娜)</p><p class="ql-block">对句:三窗草色共鱼吟。(李传煜)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">拓展 <b>陋阁吟</b></p><p class="ql-block">一榻松风临水卧,三窗草色共鱼吟。</p><p class="ql-block">寒门却为龙门对,满阁秋波荡月轮。</p><p class="ql-block">20251110于枕溪阁</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">李传煜 Al画画《陋阁图1》</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">一榻松风</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>评王娜、李传煜对联</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>及李传煜拓展诗《陋阁吟》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">狄溪同老师点评</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《陋阁吟》这副对联及拓展诗颇具雅趣,笔者试从意境、对仗、拓展升华三个角度进行点评。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">李传煜 草书:</p><p class="ql-block">一榻松风临水卧 三窗草色共鱼吟</p><p class="ql-block">寒门却为龙门对 满阁秋波荡月轮</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">李传煜 Al画画《陋阁图2》</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、<b>对联赏析</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1. <b>意境构建</b></p><p class="ql-block"><b>上联</b>“一榻松风临水卧”以松风、水榻勾勒出隐逸之趣,既有听觉的松涛阵阵,又有视觉的临水而居,动静相宜。“卧”字尽显闲适洒脱,令人想起王维“行到水穷处,坐看云起时”的禅意。</p><p class="ql-block"><b>下联</b>“三窗草色共鱼吟”巧妙转换空间视角,“三窗”既写实又象征多维度观察,草色盈窗与鱼影相映,更以“共鱼吟”打通视听界限,将游鱼戏水幻化为诗意吟诵,与庄子濠梁之辩形成跨越时空的对话。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. <b>对仗技艺</b></p><p class="ql-block"><b>数字对</b>:“一榻”对“三窗”,虚实相生</p><p class="ql-block">自然意象对:“松风”对“草色”,青翠相映</p><p class="ql-block"><b>动作对</b>:“临水卧”对“共鱼吟”,天人合一</p><p class="ql-block">整体对仗工稳而不板滞,在严谨格律中见流动气韵。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">李传煜 行书“雾扫山阶”</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">李传煜 Al画画《陋阁图3》</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、<b>拓展诗升华</b></p><p class="ql-block">后两句完成从景物描写到精神境界的跃升:</p><p class="ql-block">1. <b>转句</b>“寒门却为龙门对”巧妙双关,既指简陋居所悬挂着工整的龙门对(一种对联形式),更暗含寒门学子鱼跃龙门的传统意象,将物质清贫与精神富足形成张力。</p><p class="ql-block">2. <b>合句</b>“满阁秋波荡月轮”收束全篇:</p><p class="ql-block">“秋波”既实指水面粼光,又暗喻睿智目光</p><p class="ql-block">“荡月轮”以动态意象打破静寂,使天地明月皆入襟怀,与首句“临水卧”形成闭环,构建出虽居陋阁却心怀宇宙的意境格局</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">李传煜 隶书书“圣水绕花”</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、<b>整体特色</b></p><p class="ql-block">1. <b>时空处理</b>:从白昼的松风草色,到夜间的秋波月轮,完成昼夜时空的自然流转</p><p class="ql-block">2. <b>虚实相生</b>:松风可枕、草色能吟、秋波荡月,通感手法运用精妙</p><p class="ql-block">3. <b>精神内核</b>:通过“寒门-龙门”“陋阁-月轮”的对比,展现中国传统文人安贫乐道、心游万仞的精神境界</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">若论<b>可提升处</b>,转句“龙门对”的表述稍显直白,或可考虑更含蓄的用典。</p><p class="ql-block">然整体而言,这首作品在有限篇幅中构建了清雅脱俗的意境,既承袭古典诗歌衣钵,又融入现代人对自然生活的向往,堪称当代旧体诗创作的成功尝试。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">李传煜 Al画画《陋阁图4》</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">十指环兜李传煜</p><p class="ql-block">20251110编发于枕溪阁</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>