<p class="ql-block">11.13周四</p><p class="ql-block">今日学习内容：（两节课）</p><p class="ql-block">1.生字笔画竞赛，考察</p><p class="ql-block">2.成语儿歌100三四单元学习，听读三遍，多形式读三遍，穿插成语活学活用和学生创作</p><p class="ql-block">3. 部首13.14书写指导，描一写二。</p><p class="ql-block">4.《部首儿歌》19到21儿歌学习，学习三个部首</p><p class="ql-block">5.北师大版第九课听读学习</p><p class="ql-block">6.点评生字：铁的撇高捺低，撇的穿插。针的竖画居中，横短竖长。钞的左右点高低，撇画起笔穿插。贝字旁撇要撇出色块，因为伸左让右，才的竖钩要靠右，贴的口上宽下窄。横平分竖。多点等距，三横等距。勾的折笔略斜，里面的要重心靠上，底部站稳。</p><p class="ql-block">课后服务：（一节半）</p><p class="ql-block">1.复习《岳阳楼记》《你是人间的四月天》</p><p class="ql-block">2.学习《水调歌头丶和马叔度游月波楼》讲到了西楼的意象是一种悲情和伤心。看到西楼就能理解当时诗人的心情，“照我满怀冰雪”联系到“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，可见诗人非常纯洁，高洁。接着聊到古诗中的秋天，一般都是悲凉的，而词人的剑气让如此悲凉的秋天更具力量。“中州遗恨”提到了徽钦二宗被俘的亡国之痛。“决策”是作者想要实现北伐的梦想，但自己没有受到重用，难以实现理想。1.20当堂背诵</p><p class="ql-block">3.45带着一起唱《你是人间的四月天》</p><p class="ql-block">4.听写订正</p><p class="ql-block">5.部首练习过关</p><p class="ql-block">6.听写回顾，复习笔画。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">❤️回家学习提示：</p><p class="ql-block">1.部首儿歌19到21星级达标（保底三星）</p><p class="ql-block">2.拼读2首部首儿歌➕静坐➕亲子阅读30min。</p><p class="ql-block">3.复习所学部首，前面易错字，生字到“比”。</p><p class="ql-block">选做：</p><p class="ql-block">1.巩固今日书写的两个部首所带生字。</p><p class="ql-block">2.《成语儿歌100》三四单元星级挑战，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">❤️今日反馈</p><p class="ql-block">1. 特别表扬班上听写全对的只有17号。我就顺着说，他回去肯定认真复习了。结果他却说：“我回家没有复习。”拆我的台🤣没有复习，没关系，这更好让我来大做文章了。我就立马说：“那大家猜猜，他为什么没有复习，也能够全对呢？”同学们没有说到点上的，我就解释：“那就是因为他上课特别认真。每一次他都积极认真地猜部首，书空的时候也在认真书空，这些生字部首我们在上课，都已经学过，写过。生字也全部学过、写过，说明他在上课的时候全神贯注，充分抓住了课堂的时间。所以他有底气回去不复习也能全对。由此引导大家要关注课堂，抓住课堂，因为课堂才是我们学习的主阵地。</p> <p class="ql-block">11.12周三</p><p class="ql-block">今日学习内容（一节课）</p><p class="ql-block">早读：</p><p class="ql-block">听读三遍趣读16到18个部首儿歌，多形式再读三遍，共六遍。</p><p class="ql-block">正课</p><p class="ql-block">1. 生字笔画听写。</p><p class="ql-block">2.分享学生成语运用造句</p><p class="ql-block">3. 部首9.10书写指导，描一写二。</p><p class="ql-block">4.《部首儿歌》13到15儿歌学习，学习三个部首</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">❤️回家学习提示：</p><p class="ql-block">1.部首儿歌16到18星级达标（保底三星）</p><p class="ql-block">2.拼读2首部首儿歌➕静坐➕亲子阅读30min。</p><p class="ql-block">3.复习部首，前面易错字，生字到“比”。</p><p class="ql-block">选做：</p><p class="ql-block">1.巩固今日书写的两个部首所带生字。</p><p class="ql-block">2.《成语儿歌100》一二单元星级挑战，</p> <p class="ql-block">11.11周二</p><p class="ql-block">今日学习内容：（2节课）</p><p class="ql-block">早读：</p><p class="ql-block">听读三遍《成语儿歌100首》1到10，多形式再读三遍，共六遍。</p><p class="ql-block">正课</p><p class="ql-block">1. 整体认读音节顺序默写➕易错声母韵母。</p><p class="ql-block">2.成语儿歌前十首活学活用考察，看图猜</p><p class="ql-block">3. 部首7.8书写指导，描一写二。</p><p class="ql-block">4.《部首儿歌》13到15儿歌学习，学习三个部首</p><p class="ql-block">5.书写点评：瞄的右边四横平行等距，草字头左收右放，右边竖高。眼右边撇的起笔，捺画平分夹角。眨右边平撇和横撇中横方向相同，捺画一波三折。目左靠右离，折笔竖直。地也的横折钩要斜一点，是的五横等距，六点等距，撇高捺低。中横不能太长，有撇捺长横，穿插。平重心靠上，竖注意左右穿插。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">❤️回家学习提示</p><p class="ql-block">1.部首儿歌13到15星级达标（保底三星）</p><p class="ql-block">2.拼读2首部首儿歌➕静坐➕亲子阅读30min。</p><p class="ql-block">3.复习部首书写和生字“我”到“比”。</p><p class="ql-block">选做：</p><p class="ql-block">1.巩固今日书写的两个部首所带生字。（视频已发）</p><p class="ql-block">2.《成语儿歌100》一二单元星级挑战，一星和拼读一首儿歌在学校都基本完成。</p> <p class="ql-block">优秀书写</p> <p class="ql-block">11.10周一</p><p class="ql-block">今日学习内容：（两节课）</p><p class="ql-block">1.整体认读音节顺序默写➕易错声母韵母</p><p class="ql-block">2.《三字经》38.39学习，讲解了孔子字仲尼，伯仲叔季复习排行。可以看出孔子排行老二，回顾了“头悬梁，锥刺股”的故事，强调股，不是屁股而是大腿。讲述古人克服各种困难，努力学习。联系到现在，有同学在这么好的条件下还在课堂上做生意，走神严重。</p><p class="ql-block">3.部首7.8书写指导，描一写二</p><p class="ql-block">4.《部首儿歌》10到12儿歌学习，学习三个部首</p><p class="ql-block">5.北师大一上教材4到8课听读学习，提问。讲解对韵歌，什么对什么。讲解《登鹳雀楼》意思。强调意思：日：太阳，欲，想要，穷和诗里面哪个字意思相近？尽。</p><p class="ql-block">6.书写问题反馈：示字旁衣字旁书写混淆，两个偏旁的竖不够长，撇画太靠下，穿插有问题。祖的多横等距，袍的五个竖画等距。祖，社的尾横平稳。袄的撇高捺低。</p><p class="ql-block">❤️回家学习提示</p><p class="ql-block">1.部首儿歌10到12星级达标（保底三星）</p><p class="ql-block">2.拼读2首部首儿歌➕静坐➕亲子阅读30min。</p><p class="ql-block">3.复习整体认读音节，易错声母。韵母，明天继续听写。</p><p class="ql-block">选做：</p><p class="ql-block">1.巩固今日书写的两个部首所带生字。（视频已发）</p><p class="ql-block">2.《三字经》38到39星级过关</p> <p class="ql-block">优秀书写</p>