四年级《大风来了》(王安然)

语文宋老师

<p class="ql-block" style="text-align:center;">大风来了</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">赵安然</p><p class="ql-block ql-indent-1">“天气好像不太好,我先回家了。”随着一个个好朋友离开,我看了看灰蒙蒙的天空,也加快脚步往家走,心想:可能有大风吧。</p><p class="ql-block ql-indent-1">回到家,我来到窗边想看看下没下雨。一开窗,一股土腥味的风扑面而来,再看街上的行人,他们都脚步飞快,好像生怕大风把他们吹跑了似的。风在耳边大叫,天好像也黑了三分。没过一会儿天黑得更彻底了,仿佛有什么事让它伤心,流下了“泪水”。路边粗壮的大树也在轻轻摇晃。这时,突然一阵风把我的头发吹到了脸上,抽得脸甚至有些痛。</p><p class="ql-block ql-indent-1">大风好像一只猛兽一样席卷了大地,街道上灰尘、雨水碰撞在一起,形成了一层灰蒙蒙的雾。时而还有几道闪电划破天空,形成一道刺眼的白光。路边大树的“头发”已经被风吹落,地上的小草有的已被连根拔起,有的也只剩个根,风冰冷的触感划过我的脸,那感觉好似一根根针扎进我的皮肤,我赶紧关上了窗。</p><p class="ql-block ql-indent-1">又过了好一会儿,大风终于停了,我也可以打开窗看看了,人们也都走了出来,大地又恢复了平静,希望不要再有这样的大风了。</p> <p class="ql-block">总评:</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">你对大风的描写十分精彩,运用了丰富的修辞手法。比如把大风比作猛禽,生动形象地写出了大风的强劲和来势汹汹;将路边大树的枝叶比作“头发”,被风吹落的场景跃然纸上。还通过“风冰冷的触感像一根根针扎进我的皮肤”这样的比喻,细腻地展现了风刮在脸上的感受,让读者感同身受。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">但大风后的景象描写相对简略,可以进一步展开想象,多运用修辞手法,把大地恢复平静后的样子写出来,和前面形成对比。</span></p>