研”语绽芳华，聚力共成长——横州市百合镇马平村委小学2025秋英语教研组第三次教研活动

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搂一缕秋日暖阳，掬一捧早晨清风。在这个充满希望与挑战的秋日里，为进一步贯彻落实核心素养导向下的新课标理念，提升我校英语教师的专业素养和教学能力，提高教学质量，2025年10月10日上午英语组开展了教研活动。

集体备课:集思广益，博采众长

备课是上好课的前提，是提高教学效率、保证教学质量的基础。为了充分发挥教师的集体智慧，实现资源共享，提高教研和备课效率，促进教育教学质量的全面提高，9月30日下午英语教研组全体教师组织开展《Module4 unit1 Mum bought a new T-shirt for me》集体备课活动。首先主备人李伊言老师从教材分析、学情分析、教学重难点、教学过程、教师活动和学生活动等方面阐述自己的想法，同时指出重点和难点。然后组内老师提出问题，如学生上课自主学习习惯的培养；学生作业如何保质保量完成，创新作业模式的探索等。大家出谋划策，集中智慧解决问题，把备课做到备精备细，从而大大提升备课质量。在探讨过程中，教师们认真聆听与记录，并在讨论时积极表达自己的观点，不断完善活动中各个环节的设计，在交流的碰撞中擦出思维的火花。在讨论交流的过程中，大家更清晰地看到了不同教师对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果，体现出不同教师的个性与魅力。

说课:千里之层，起于垒土

“说课”是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的一种好方法，更是促进教师专业化发展的有效途径。为上好本次教研课，李伊言老师紧扣新课程标准，依据学科特点，结合学情，利用多媒体辅助教学，从教学内容、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程、教学特色、作业设计、板书设计及课后反思等环节精彩展示说课内容。

课堂展示:深耕课堂，展现教学魅力

课堂，是展示教学风采的舞台。本次教研活动，李伊言老师全身心地投入到课堂教学中，力求在课堂上为学生带来启发与收获。李老师精心策划并实施了本次教研课。课堂上李老师注重激发学生的学习兴趣，运用多样化的教学手段引导他们积极参与，主动思考。

反思:且行且思，常思常新

思之则活，思活则深，思深则透，思透则新，思新则进。课后，李老师就自己的教学行为进行反思思，总结教学的得失与成败，对整个教学过程进行回顾、分析和审视。

评课:研评共成长

课后，英语组的老师们进行了深入细致的评课。大家对李老师的课堂给予了高度的评价，认为李老师的教学设计环环相扣，课堂氛围活跃，做到了把知识与游戏相结合，让学生在玩中学，学中玩。

策略分享:巧用游戏，乐活课堂

李梦男老师和陈丽雪老师就教研主题自己本次教研课进行了主题策略分享。分享过程中，老师们也有所得，更明确了农村小学英语教育应在乐中学，提高学生的学习兴趣。

活动小结

回首过往，勤奋踏实，努力成长，
展望未来，昂扬向上，求真务实。
愿我们一路耕耘一路歌，
且迎风雨且徐行。
在未来的教研路上，
我们携手共进，凝心聚力，砥砺前行！