《校园暴力的预防及心理干预》刘丽 山大心理健康教育与咨询中心主任

常廷玲

<p class="ql-block">人格侮辱:语言暴力,“你是猪”</p><p class="ql-block">关系暴力:孤立,因为表现突出自己曾经被孤立,这种感觉一生都在,</p><p class="ql-block">自虐、自伤也是对自己的暴力</p><p class="ql-block">嘲笑是一种心理暴力</p> <p class="ql-block">  因被欺凌而导致当事人身心伤害,甚至因不堪受辱自杀。</p><p class="ql-block">施暴者更容易犯罪,是正常人的四倍。</p> <p class="ql-block">学习成绩优秀,被歧视被孤立,父母不理解,自暴自弃放弃努力,初中毕业无所事事,迁怒与初中同学,</p> <p class="ql-block">  增加校园教室的趣味性,快乐感,减少暴力负面体验</p> <p class="ql-block">社会因素</p><p class="ql-block">心理因素</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">提高自我价值,降低期待,转化观念,减少指责和暴力</p> <p class="ql-block">倾听才是抚慰的最佳方式、</p><p class="ql-block">觉察、共情</p> <p class="ql-block">有足够的安全感,认为世界是有友好的,善意的就可以减少冲突,凡事更多,看到的积极正向的。父母如何对待她,决定他如何与人相处。</p><p class="ql-block">我预期别人不喜欢我,我也喜欢别人,</p>