承国培硕果，助力成长——鹤心小学国培计划农村小学班主任能力提升返岗二次培训

书扬春晓

　　为落实 “国培计划” 农村小学班主任能力提升培训优质教育资源成果，推动班主任专业能力提升，并将先进育人理念转化为班级管理实效，11月5-6日，鹤心小学在三1班教室开展 2025年“国培计划”贵港市统筹项目返岗二次培训。

　　云天收夏色，木叶动秋声。为了最大限度地发挥资源共享，丰富教师的教学视野、提升教育观念，将外出学习的作用发挥到最大化，活动核心环节，曾参训“国培计划”农村小学骨干班主任能力提升培训的何晓春老师，带来了干货满满的培训内容。围绕班主任日常工作展开分享：在“立德树人”管理理念上，明确德育需深度融入班级环境、日常教学与评价全过程，提出按学段构建“情感—行为—价值”育人共同体的实践思路；在班级文化建设上，通过鲜活案例展示特色班级打造方法，分享实用班情诊断技巧，为班主任搭建个性化班级文化体系提供参考；在家校合作方面，针对农村学校特点，拆解深度融合的沟通策略与路径，助力班主任破解家校协同难题；在AI工具赋能班主任工作中，体验仍智能到生成的展示，分享AI工具在班主任工作中的应用。整场培训既有理论高度，又有实践温度，让在场班主任深受启发。

　　知不足而奋进，望远山而力行。此次活动既是国培成果的传递会，也是班级管理的加油站。相信在国培智慧的赋能下，鹤心小学的班主任们依据学段特点精准施策，用心打造优质班级文化；主动优化家校沟通方式，凝聚育人合力，做到“心中有爱、肩上有责、出手有招、经营有方”，以实践探索育人新路径，助力学生全面发展，持续提升学校育人质量。