秋假亲子活动提议

清风舒

　　记得以前我上学的时候，每学期都会有一个周的假期，那时我们叫做“农忙假”。虽说天天跟着大人田间地头干农活，但依然很开心。

今年继国庆中秋小长假之后，首推了一个“秋假”。新鲜事物，总是会惹人议论，据说网上 、民间众说纷纭，好话歹话奇葩话啥都有。我从未去看过，有那份时间和精力还不如好好安排自己的时间和生活。毕竟没有哪一个学生会拒绝“放假”这一开心事，尤其是上学期间。既然如此，我们做老师的、做家长的好好思考一下，如何让孩子度过一个既开心又有意义的假期，不是很好吗！

于是，我从自然体验、文化学习与亲子互动这三个方面给出了一些建议，仅供大家参考：

自然体验篇

尊敬的家长朋友们：

这个秋假，带娃赴一场自然之约吧！

对刚迈入小学的孩子来说，大自然不是“额外行程”，而是最生动的启蒙课堂——一片落叶的纹路藏着植物密码，一只蚂蚁的迁徙藏着协作智慧，一阵秋风的凉意藏着季节更替的秘密。

一年级的孩子正用感官探索世界：踩踩松软的草地，摸摸粗糙的树皮，捡捡形态各异的果实，比书本更能帮他们建立“触感、视觉、嗅觉”的立体认知；在林间追着蝴蝶跑，在田埂上观察昆虫，既能释放课间攒下的活力，又能悄悄锻炼专注力和观察力；而亲子一起蹲在地上看蚂蚁搬家、合力收集落叶标本的时光，更是课本外的情感联结，让陪伴更有温度。

不必远途奔波，家附近的公园、近郊的农场就足够精彩：捡几片银杏叶做拼贴画，挖几颗红薯感受“收获的快乐”，甚至只是抬头看看秋日的云卷云舒，都能让孩子在放松中学会观察、学会好奇！

这个秋假，别让屏幕占满童年，带孩子走进大自然吧——让他在秋风里奔跑，在草木间探索，把课本里的“秋天”变成触手可及的美好，把成长藏进每一次好奇的凝望里。

班级任务：

认识大自然的动物和植物，知道它们的名字、特点和习性等，给它们拍照，私发给老师，等回到学校后把你认识的动植物朋友介绍给大家。

文化学习篇

　　家长朋友们， 秋假不是“暂停键”，是文化学习的“蓄力期”。其实，不仅秋假如此，我们的每一个假期都应该是这样的。

刚适应小学节奏的一年级孩子，正处在知识吸收和习惯养成的关键期——秋假的松弛感，不该变成学习的“断档期”。

每天10分钟生字描红，巩固课堂所学；坚持早晚拼读背诵一首三字童谣，巩固拼音，训练记忆力；读一篇简短的秋日绘本，积累简单词汇；和孩子一起背一首秋韵古诗，在散步时随口互动，再随意出几道加减法的口算题，训练一下孩子的听力和计算能力。甚至逛公园时认认植物名称、买东西时练练简单算数，都是融入生活的学习。

坚持不是“硬逼”，而是让孩子保持“适度学习感”：既不会因为长假遗忘知识，也能慢慢养成“每日小学习”的好习惯。当学习变成和吃饭、玩耍一样自然的日常，孩子开学时不用花时间“收心返工”，能更快衔接课堂，更有学习自信。

这个秋假，让文化学习悄悄融入亲子时光，用轻松的方式帮孩子攒下成长的“小能量”。

班级任务单：

1.每天练10分钟字。

2.早晚拼读背诵《三字童谣》。

3.每天坚持30分钟课外阅读。

4.每天坚持复习8页语文书上学过的内容，朗读时做到正确流利。

亲子活动篇

　　家长朋友们：这个秋假，抽点时间放下手机和工作，和孩子来一场专属互动吧——你陪他探索世界，他会用成长给你最温暖的回应，这份亲密感，会成为他未来勇敢前行的底气。

一年级的亲子活动不必复杂：一起捡落叶做拼贴画，边做边聊“树叶为什么会变黄”；逛公园时玩“词语接龙”，把课堂生字融入游戏；合作完成一顿简单的亲子餐，让孩子帮忙择菜、摆碗筷；甚至只是睡前一起读一本绘本、分享当天的小趣事，都是有效的陪伴。

这些时光里，孩子会敢说心里话、愿意分享小烦恼，亲子间的信任在互动中悄悄加深；而家长也能更懂孩子的想法，及时疏导入学后的小焦虑。更重要的是，亲子协作的过程能帮孩子建立自信，让他知道“遇到困难时，爸爸妈妈会和我一起面对”。

班级任务选择单：

1.准备好现金零钱，一起去市场买菜，孩子负责所有——问价、讲价、选菜、算账、付钱，家长负责陪伴、从旁协助即可。

2.亲子运动：跑步、打球、跳绳、爬山、玩游戏……

3.一起逛书店，一起安安静静地看会儿书：下正街新华文轩书店、钻石城文博书店、万人广场文化馆二楼图书馆儿童阅览室、漂海楼二楼阅读室。文化馆一楼还挂有很多书画作品，可以和孩子一起欣赏一下。

4.一起收拾整理屋子，打扫卫生，培养孩子爱劳动、讲卫生的好习惯。放手让小朋友去做，家长从旁指导和协助即可，一定要有耐心，并以鼓励为主。千万不要一直批评或者一手包办，练习的机会和次数足够多，小朋友自然就学会了，而且会越做越好。

5.一起去露营野炊：可以是一家人，也可以约上亲朋好友，准备好食物，去郊外搭帐篷，搞野炊烧烤。让小朋友拍拍照，学习简单的构图。

6.一起做手工：捡拾树叶🌿，制作树叶贴画，制作树叶书签，建议16日做，17日把作品带到学校进行展示。小朋友画一画自己看到的美景，17日把作品带到学校进行展示。

7.认识农作物：带孩子去田间地头走一走，认识地里的农作物，让他们知道自己平常吃的蔬菜🥬水果是怎么来的。如果有条件带着孩子亲自挖挖土，播种栽菜，那就更好了！

8.和孩子玩游戏：现在的小朋友根本不知道怎么玩游戏，一天到晚只知道看电视、平板、手机，他们现在是吃得好，耍得好，大把的时间不知道耍啥子，怎么耍，只知道一味地追跑、憨造。所以，家长可以带着孩子玩一玩自己小时候玩过的游戏：跳房子、捡子子、跳皮筋、扑克推火车、踢毽子、自制陀螺（can健皮子）、滚铁环、弹沙胡豆、玩弹弓、翻花、丢沙包、跳双绳（二拼两个跑）、撞脚飞机、跳拱、打游击、摸猫儿、鱼窝猫儿、冰冻猫儿、弹珠珠、下棋（象棋 军旗 五子棋 六子棋 跳棋）……家长们，回忆你们的童年都耍些啥子，再看看现在的娃都耍些啥子，这一瞬间，是不是觉得他们的童年少了些什么东西，是不是觉得他们还是有点儿可怜！

　　尊敬的家长朋友们，秋假虽短，却是连接学习与陪伴、自然与成长的黄金纽带——让文化学习融入日常，让亲子互动温暖时光，让自然探索点亮好奇。请根据自己的实际情况，合理安排好时间和活动计划，这个假期，希望在你们的陪伴和引导之下，既能让孩子保持学习节奏，又能攒下满满的爱与回忆。