<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(21, 100, 250);">聚焦高质量教育</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(21, 100, 250);">法制化背景下学前教育的创新发展</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">主题一：人工智能构建未来学习新样态</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">倪闽景（上海科技馆馆长）</p> <p class="ql-block">1️⃣<b>关于人工智能的五个共识</b>：</p> <p class="ql-block"><b>2️⃣对未来学习新样态的5个基本判断</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">左图：</b>为一个“学渣”用17周时间完成了一个作品，目前被上海科技馆收藏，并邀请他在科技创新大会上分享心得，一个“学渣”成为一个熠熠生辉的“创新者”。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">右图</b>：一个幼儿园孩子在旅途中发现了一个“恐龙”的脚印👣，于是开始了研究。</p> <p class="ql-block">安德烈·海姆—全球搞笑诺贝尔奖</p><p class="ql-block">发明了石墨烯</p> <p class="ql-block"><b><i>结语：</i></b></p><p class="ql-block"><b><u>愿每个学生都拥有与众不同的人生。</u></b></p><p class="ql-block"><b><u>用科技之光照亮中国的教育未来。</u></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(21, 100, 250); font-size:20px;">主题二</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">从家庭到园所：</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">构建学前教育高质量发展的共同体</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">李燕</span></p> <p class="ql-block">儿童微画像：兴趣、情绪</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">❓思考：</b></p><p class="ql-block">1.如何记录与呈现一个学生的成长档案？</p><p class="ql-block">2.应该包含哪些方面的内容才是有意义的？</p> <p class="ql-block">数据，循证</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">强化</b>：对活动做一个小结，突出强化团队（幼儿园，家庭）优秀的行为</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">消退</b>：对于过程中不符合团队要求的行为予以忽视，不予理睬。淡化孩子的行为。</p><p class="ql-block">证据采集：</p><p class="ql-block">对于活动需要讲评，提供证据复盘。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(21, 100, 250); font-size:20px;">主题三</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">从“三朵云”到“AI三朵云”</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">——数智赋能学前教育的温州探索</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">陈苗</p> <p class="ql-block">教师的地位是不可撼动的，当然是有价值的观察，回应与支持。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(21, 100, 250);">主题四</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">数字化驱动园本研修，促进园所高质量发展</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">李砚君</p>