<p class="ql-block ql-indent-1">晨光破晓，映照着学员们专注的面庞。转眼间，共同奔赴的研修之旅已步入第四天的精彩篇章。2025年11月8日，广西师范大学实验幼儿园苏美兰副园长和广州航海学院向丹教授带来的精彩分享，既扎根卫生保健实操痛点，又紧跟科技赋能教育前沿，为学员们注入了全新的保教思路与实践方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">11月8日上午，广西师范大学实验幼儿园苏美兰副园长以“聚焦实操：幼儿园卫生保健关键内容把控与岗位规范落地技巧”为主题，展开了一场极具实操性的讲座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">苏美兰副园长通过案例分析和结合多年一线管理经验，从晨午检的“一问、二看、三摸、四查”，到幼儿常见意外伤害的应急处理；从科学营养的膳食搭配，到传染病的精准预防与控制，将卫生保健工作的关键点梳理得清晰透彻。一份份清晰的“岗位职责清单”，一张张可视化的“工作流程图表”、“一周活动计划表”都是让制度“活”起来的痕迹，保健医生、教师、保育员的职责分明，协同高效，实现了规范从“纸上”到“地上”的完美落地，为学员们接下来做好卫生保健工作、推动岗位规范真正落地，提供了明确的方向指引和方法参考。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">当日下午，广州航海学院教授向丹老师给学员们讲授了关于人工智能大规模赋能幼儿教师教科研能力提升的内容。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">内容包括以AI为“高效助手”，提升教师日常工作与论文撰写效率；系统指导科研项目申报（涵盖项目类型、申报流程），结合幼教实际提出选题建议；合理借助AI分析文献、整理教学数据，拓宽视野并建立科研思维；同时表明AI是助手，不是枪手，必须基于自己的真实研究和思考，使用AI进行辅助表达和优化，绝不能完全依赖AI生成虚假内容，学术诚信是底线。</p><p class="ql-block ql-indent-1">此次讲座兼具理论与实践，为学员们打通AI与教科研融合路径，注入新动能。我们将以此学习为起点，主动迈向人机协同的幼教科研新纪元，为提升保教质量和促进自我专业发展不懈努力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">前面四天的研修学习已画上完美句号，接下来让我们继续期待、珍惜剩下的六天沉浸式的研修时光积极思考、大胆表达向优秀的同行们专业学习讨论，将知识的火花，淬炼成可以带回家乡的、永不熄灭的教育火炬！</p> <p class="ql-block">撰稿编辑：第三组学员</p>