<p class="ql-block">该内容是一场围绕“AI赋能家校社协同育人”的分享，核心包含政策背景、教育体系、实践案例及延伸交流，具体总结如下：</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">一、核心背景与痛点</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1. 育人场景问题：孩子成长涉及家庭、学校、社会三大场景，但三者存在割裂，未能形成协同效应。</p><p class="ql-block">2. 政策支撑：国家及地方（如西安）出台多项政策，强调家校社协同育人、AI赋能教育，要求开设跨学科AI课程、加强AI伦理教育等。</p><p class="ql-block">3. 时代需求：AI时代对人才的核心要求包括项目式问题解决能力、AI素养、AI伦理与德育、跨学科思维、个性化与全局视野统一。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">二、核心教育体系：帕米尔启航工法</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1. 三层含义：</p><p class="ql-block">- 理念层面：P（项目式教学）、A（人工智能+学校特色）、M（立德树人+AI伦理）、I（跨学科）、L（本地资源+家校社协同）。</p><p class="ql-block">- 目标层面：对应德智体美劳“五育并举”。</p><p class="ql-block">- 精神层面：以“不周山”象征探索未知，培养孩子坚韧精神与文化根脉。</p><p class="ql-block">2. 核心优势：积木式可定制，适配不同学校特色、地方文化，兼顾政策要求与个性化需求。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三、典型实践案例（北京已落地）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1. AI+德育：结合国庆、航天日等节点，开展“AI让祖国更美好”“打造航天AI智能体”等项目，分学段产出图画、绘本、视频等成果。</p><p class="ql-block">2. AI+自然教育：学生为学校6种乔木打造“AI树精灵”智能体，融入私有知识库，实现费曼教学法落地。</p><p class="ql-block">3. AI+劳动教育：将AI应用视为新时代劳动，与相关协会合作开展教师培训与实践。</p><p class="ql-block">4. AI+区域教育联盟：学校大模型本地部署，保障学生数据安全，辐射周边幼儿园、中学。</p><p class="ql-block">5. AI+师资培训：按学科分组（如书法、美术组），通过共创AI绘本等任务，让非信息学科教师融入AI教育。</p><p class="ql-block">6. AI+课后托管：以AI创作故事（如“食物王国”反浪费主题）替代游戏时间，实现教育与托管结合。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">四、配套支持与教育理念</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1. 教学工具：虚拟卡通老师（如孟文文）授课，用儿童易懂语言讲解AI原理（如GAN生成对抗网络），配套教师教案平台与共学共创机制。</p><p class="ql-block">2. AI伦理教育：强调保护隐私、不生成不良内容、验证AI成果，避免认知外包，发挥人类情感与想象力。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">五、延伸交流：积极心理学推广</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">退休干部杨老师（西安高新区）分享：</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1. 个人经历：从基层到企业管理，凭“少批评、多肯定、勤反省”理念应对人生起伏。</p><p class="ql-block">2. 推广行动：开展40余场积极心理学讲座，年底出版《不设限的人生，用生命点亮生命》，针对青少年躺平现象，愿为家长读书团队提供公益分享。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">需要我帮你整理某类具体内容（如案例细节、政策清单）或生成可落地的执行框架吗？</p>