太平小学“因爱而聚 为育而来”家校活动圆满结束

太平小学

　　2025年11月7日，太平小学举行了主题为“因爱而聚，为育而来”家校活动。本次活动受到各级领导的重视和家长积极的响应。本次活动共160多名家长参与。

　　一、晨光启幕：沉浸式入园

家长们踏着晨光入园，沿着“成长足迹墙”浏览孩子的画作与手工作品。在教室门口，孩子们主动上前牵手引导，用稚嫩的声音介绍“我的小书桌”，家长们驻足拍照，记录孩子的自主与热情。

　　二、课堂直击：看见真实的学习

　　趣味课堂：语文老师以“秋天的颜色”、“为中华之崛起而读书”等为主题，通过实物观察、了解时代背景等引导孩子学会表达，熏陶情感；数学课堂用积木游戏、数格子等讲解“数的分解”，孩子动手操作时，家长们轻声惊叹“原来知识可以这样学”。

互动瞬间：当老师提问时，家长们不自觉地跟着孩子举手，部分家长被邀请上台参与“词语接龙”，课堂氛围热烈又温馨。

　　三、社团活动展示：培养孩子兴趣

　　社团活动是课堂教学的延伸与补充，以“激发兴趣、培养特长、提升素养”为核心，利用课后服务时间，为学生搭建多元化成长平台，是五育并举的重要实践载体。 核心定位：不止于“课外”，更是“成长加餐”。区别于学科主课堂的知识传授，社团活动聚焦“个性化发展”——不设统一考核标准，不搞“一刀切”，让学生根据兴趣自主选择，在体验中发现潜能、培养兴趣，真正实现“人人有特长，个个能出彩”。

　　四、参观学校功能室及宿舍

　　在教务主任与管理员的引导下，家长们分批次参观了科学实验室、美术室、音乐室、图书馆及劳动实践基地，每到一处，管理员都细致讲解功能室的用途、日常教学安排及学生活动成果。部分家长还体验了美术室的陶艺转盘、图书馆的“绘本阅读角”，真切感受孩子在功能室的学习乐趣。 离开功能室，家长们来到宿舍，房门敞开，被子叠成整齐的“豆腐块”，衣物按“上衣在下、裤子在上”的顺序挂在衣柜，洗漱用品在洗手台排成一条直线。家长们走进学生宿舍，仔细查看床铺、衣柜、卫生间及通风情况。 参观结束后，家长们在宿舍楼下交流感受，有的说“功能室让孩子的兴趣有了地方发挥”，有的说“宿舍的内务管理，能帮孩子改掉拖拉的毛病”。

　　五、家校恳谈：双向奔赴的沟通

　　政教主任陈丽娟主持会议

　　1、太平小学刘雅辉校长介绍学校工作

　　刘校长的话里，既有对学校办学的用心，更有对孩子们成长的期待，更希望通过此次活动让家校携手共同撑起让孩子快乐成长的广阔天空。

　　2、家长代表发言

　　五年二班学生家长高东雪作为家长代表发言，话语间传递着对学校办学的认可，对老师潜心教书的感谢，表态在接下来的日子会一直关注、支持学校各项工作。

　　学校对一直以来支持学校工作的家长进行了表扬，希望他们继续发光发热，争做家长表率。

　　3、太平小学孙校长课程分享

　　孙校长结合作业本里的“创意造句”，举例说明孩子的表达潜力；提到“有的孩子做题快但粗心，有的细致却太慢”，以“做孩子的合伙人”为题给家长们上了一节家庭教育课，建议家长根据孩子特点调整辅导方式，引发家长们的思考与共鸣。

　　六、县教育局耿建华主任代表与会领导讲话

　　耿主任的话语里，既有对家长学校办学初心的深刻阐释，也有对家校携手共育的殷切期许，更用接地气的案例为我们指明了陪伴孩子成长的方向，这份真诚与专业，让我们对孩子的教育之路更有信心、更有方法。

　　七、太平小学谢金飞书记总结

　　谢书记把活动的初心和家校共育的关键说透了，这份对孩子、对教育的用心，让我们特别受鼓舞！既点出了家校同心的重要性，也给大家指明了方向，相信此次活动一定会推动学校、家庭教育更上新台阶。

　　本次家校活动在家长们的掌声中结束，不少家长在反馈表中写道：“看到孩子在学校的独立与快乐，更放心了！”此次活动，不仅让家长走进校园、了解课堂，更搭建了家校信任的桥梁，为孩子的成长凝聚了双向合力。

编辑：陈丽娟

摄影：鄂鹏英

初审：孙玉红

终审：刘雅辉 谢金飞