<p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"><i>引：</i></b><i style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">今天是中华人民共和国记者节，谨以一篇旧时杂感，祭奠我渐行渐远渐模糊的曾经那抹“执念”。</i></p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">这是我2009年春节期间的“自娱自乐”随笔，“导语”部分貌似犯忌，但引发的感想是“绿色”的，其中涉及到的当时不便深议的一些问题，自觉至今仍有反思的意义。</i></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span>真佩服那些手机段子的创作者！尽管他们很可能就是运营商雇佣的写手。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">元宵节晚上央视新总部配楼失火，第二天上午我便收到了好几条相关的段子，比较幸灾乐祸但极易蔓延的有这样两条：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1、上联：除夕夜捧红小沈阳，下联：元宵节火烧大裤衩。横批：央视不差钱。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、央视大火总结之三句话：痔疮（智窗）没事，大裤衩还在，老二烧坏了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">收看玩味，突然就又联想到那个纯业务问题：我们的记者和记者的领导者们，太需要向这些幕后英雄学习了。不是说写了文章不署名，而是应该从专业角度冷静地思考一下：段子——为什么盛行？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">（说明一下：这里应该但我不想评论段子制作者的动机和散播，同样应该但也不想评论火灾本身火灾原因火灾责任火灾报道等等，只是胡侃一个纯新闻业务问题。） </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">段子真的和新闻有许多相同相通之处，比如都要捕捉热门话题，都要基于客观事实，都要研究受众心理，都要构思独特角度，都要巧用表现手法……</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">去其糟粕，取其精华，段子可供记者借鉴的东西很多。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">以前面段子为例：两条都抓住了全国乃至全球公众关注的热点事件，且在第一时间出笼推送给受众，具有很强的时效性。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">在表现手法上，没有空话套话，戏谑但不失真（话糙理不糙），通俗易懂，又极具可读性：第一条套用对联形式暗藏机锋融入最新最时尚的背景材料，交代清事件、时间、人物、原因等；第二条则巧妙借用总结形式（可视为结论式导语），简洁、形象、通俗地回答了新闻中的“怎么样”，隐喻生动……</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">几年前我曾脑走偏锋做过一个讲义——《从段子说思维聊新闻——兼议宣传报道个性化问题》，意欲借时下热门段子互鉴，引证创造性思维、特别是求异思维对新闻采访写作的积极作用……</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">课件外省试讲两次，很受欢迎。紧接着在某行业报社一个较大型的新闻写作培训班上，我又向各地记者通讯员兜售我的“歪理邪说”，结果乐翻了台下一众男男女女，到场监督我的上司也听得花枝乱颤。但是，培训班一结束，领导就找我谈话，委婉地封杀了我的这一创意。</span></p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);">当年探讨交流时的两个现场画面（拍摄者不详。致谢！）。</i></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">因为，许多段子“太那个了”；因为，我们还是“要用正确的舆论引导人”；因为，“怕学员们只记住了段子，却忽略了主讲内容”……</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">我辩解，无果。干脆又帮助领导加了一个“因为”，因为，我刚讲了半天课，他们竟然将我的姓都给改了，直呼我为“段老师”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">是该“马尚风”！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">后来的事实似乎也印证了领导的预见英明，因为不少学员在陆陆续续的与我直接间接的联系中，经常还会津津乐道我讲过的段子，但很少有人能准确忆起并运用好我灌输的“新闻”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">可问题的问题是——</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">为什么呢？</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><i>文：五锅</i></p><p class="ql-block"><i>图：自存</i></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">——用段子回味日子（79）</p>