教育好景君须记，精雕细琢方成玉——赵村镇马营小学听课评课活动纪实

白云悠悠

“教而不研则浅，研而不教则空。”为了不断提高我校教师教育教学水平，提高教学质量，加大课堂教学研究力度，促进教师个人专业成长，给教师们一个相互交流、探讨、展示教师自我风采的舞台，2025年11月3号开始为期一周，我们马营小学全体语文、数学和英语教师，在杨校长及教导主任宋老师的带领下进行了为期一周的语文、数学及英语听课评课活动。 　　听课评课活动的目的 提升教学质量：通过观摩其他教师的教学，教师可以学习到新的教学技巧和方法，从而提升自己的教学质量。 促进教师专业成长：听评课活动为教师提供了一个展示和反思自己教学实践的平台，有助于教师的专业成长。 增进教师间的交流：通过听评课，教师之间可以分享教学经验，增进相互了解和合作。 听课评课活动的流程 提前备课：我们学校的老师们都提前一周备好了自己讲的示范课。 课堂观摩：在课堂上，观察教师的教学方法、学生的反应以及课堂氛围。 课后评议：课后，参与听课的教师们共同讨论，对授课教师的教学进行评价和建议。 聚焦课堂 　　语文组各年级任课老师讲课情况纪实 　　杨锦屏校长《搭船的鸟》一课，使我们深刻了解了人要与自然的和谐共生，并且知道了观察平凡生活中的自然之美，能发现生活中的美，传递了对生命的好奇与敬畏。 　　课堂上贺爱娜老师用一口标准流利的普通话把健康朴实、聪明能干、见多识广、机智勇敢和纯朴善良‌的少年闰土形象展现在大家面前。 　　课堂上宋永涛老师用视频及详细的讲解使我们感受到了西沙群岛的富饶、美丽与可爱。 　　课堂上吴军安老师把老麻雀为保护幼鸟不顾自身安危对抗猎狗时的这一动作表现的淋漓尽致，‌展现了老麻雀勇敢无畏、母爱伟大、自我牺牲和奋不顾身的精神‌，这些品质共同体现了弱小生命在危急时刻迸发的强大力量超出我们的想象，使我们的心灵受到振惑。 　　杨颖莹老师通过图片及标准的普通话讲解日月潭的地理位置、名称由来及不同时段的景色变化，使我们对日月潭自然风光产生了的由衷喜爱及对祖国宝岛台湾及大好河山的热爱。 　　余绍武老师的作文课《家乡的四季》，向学生们说明了按时间顺序写家乡的美景，如春天万物复苏、播种繁忙；夏天绿意盎然、蝉鸣蛙叫；秋天金黄丰收、硕果累累；冬天银装素裹、休养生息等。 　　数学组各年级任课老师的讲课情况纪实 　　苏港辉老师讲的“改写多位数”，授课时语言简洁明了，解释透彻，学生能够迅速理解并掌握本节学习内容。教师通过提问、演板等方式积极与学生互动，激发学生的思维活力，提高课堂氛围。另外利用PPT、多媒体资源辅助教学，增强了学生的视觉感受和学习兴趣，因而教学效果很好。 　　马治光老师讲的按比例分配问题，课程结构安排合理，知识点之间的衔接自然流畅，帮助学生构建完整的知识体系。教师通过提问、让生演板等方式积极与学生们互动，课堂气氛活跃，提高课堂效果。 　　郅继总老师讲的三位数乘以两位数，授课时语言简洁明了，学生们能够迅速理解并掌握本节课学习内容。又通过提问、演板等方式积极与学生们互动提高课堂氛围，提高学习效率。针对不同学生的学习能力和需求，提供个性化的指导和帮助，促进全体学生的共同进步。 　　孙利峡老师多媒体运用得当，利用PPT多媒体资源辅助教学，增强了学生的视觉感受和学习兴趣。多次提问与学生们互动激发学生思维活力，提高教学效果。 　　英语组各年级任课老师的讲课情况纪实 　　张巧巧老师讲的三年级《It’s a colourful world》，张老师教学方法灵活多变，在她的循循善诱和不断鼓励下，同学们积极思考各种问题并踊跃回答，充分发挥了学生的主体作用，推动了学生的发展。每位同学都在争先恐后的回答问题，并且会得到老师的不同的表扬和鼓励，这是张老师对他们满满的爱与期待！ 　　杨小慧老师讲的五年级《Model 7 Unit1 He can't see》，杨老师性格开朗，笑容甜美，边讲解边表演，有趣生动的授课风格深受孩子们的喜欢。激发了学生的学习兴趣，达到了良好的教学效果。 评课环节 听完课后，开展评课环节。所有听课的老师们齐聚就各学科各个老师的每节课进行了交流和探讨，并提出了宝贵的意见。另外去二外学习的老师们也都分享了自己学习的心得体会。 　　杨校长总结到：这几天，我看到了大家深耕课堂的热情——从教案的反复打磨，到课堂细节的逐点推敲，再到课后研讨的坦诚交流，每一份付出都藏着对学生的负责，对教学的用心。 这次活动有两个亮点特别值得肯定：一是大家真正把“学生”放在了课堂中心，无论是调整教学环节，还是优化互动设计，都在思考“怎样让孩子学得更明白、更主动”；二是团队协作的力量凸显，同组老师互相提建议、补短板，甚至跨学科借鉴思路，这种“抱团成长”的氛围，正是咱们学校教学进步的关键。 当然，研课磨课不是终点，而是新的起点。接下来，希望大家把这次打磨出的好方法、好思路，真正用到日常课堂里，让每一节常态课都有“精品课”的质感；也期待大家保持这份钻研的劲头，多琢磨学生的需求，多探索教学的新可能，让咱们的课堂既能夯实知识，又能点亮孩子的兴趣。 最后，感谢每一位投入的老师！教学之路没有最好，只有更好，愿我们继续一起深耕细作，让咱们学校的教学质量再上一个台阶！ 　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。本次教研活动为我们今后的各科教学工作指明了发展努力的方向，相信我们在今后会不断创新，不断提高！