立冬赏菊悟

飘红

昵称:飘红 美篇号:1225760 <p class="ql-block"><b>立冬日的晨光,带着初冬特有的清透走进了沙湖武汉第四十二届金秋菊花展,循着菊香走近,在菊的花海里“游”的凝望、“学”的吟诵、“悟”的沉思里,与这凌寒而开的花,共度一段赏菊的慢时光。</b></p> <p class="ql-block"><b>裹紧衣襟走向菊丛,薄霜还凝在花瓣边缘,却丝毫不减其明艳。鹅黄的菊瓣如展翅的蝶,簌簌抖落晨露;雪白的菊似裹了层月光,素雅得让人心静;绛红的菊则带着几分热烈,在清寒里撞出一抹亮色。</b></p> <p class="ql-block"><b>蹲下身细观,有的花苞半绽,像攒着满心的话正要诉说;有的完全盛放,花瓣层层叠叠,把生命力铺得满满当当。</b></p> <p class="ql-block"><b>风过时,菊丛轻轻晃动,却没有一片花瓣轻易飘落,忽然想起南宋郑思肖“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”的诗句——这立冬的菊,哪是在开花?分明是在寒风里站成了倔强的模样。</b></p> <p class="ql-block"><b>想起小时候读课文《秋天的雨》,文中说“菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头”,彼时只觉菊的颜色好看,如今立于立冬菊前才懂,这“频频点头”里,藏着不向寒威低头的从容。</b></p> <p class="ql-block"><b>站在菊旁,指尖无意识地拂过花瓣,口中不自觉便吟出“采菊东篱下,悠然见南山”。这是课本里陶渊明的诗句,从前在课堂上读,只觉得是诗人的闲情逸致;如今望着眼前的菊,想象千年前的秋日(今虽立冬,菊却承秋意)。</b></p> <p class="ql-block"><b>想象千年前的秋日(今虽立冬,菊却承秋意),陶渊明在东篱下采菊,抬头见南山云雾缭绕,那份不被俗世打扰的自在,竟透过诗句,与眼前的菊香缠在了一起。</b></p> <p class="ql-block"><b>同来赏菊的朋友,见我出神,笑着念起“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”。这是元稹的《菊花》,也是曾背过的古诗。她指着菊丛说:“你看春有桃杏,夏有荷莲,秋有桂子,到了立冬,百花都谢了,只有菊还开着。</b></p> <p class="ql-block"><b>可不是吗“此花开尽更无花”我忽然想起课本里《腊梅》一课,文中说腊梅“越是寒冷,越是风欺雪压,花开得越精神,越秀气”,原来菊与腊梅这般相似,都爱在寒天里争一份风骨。</b></p> <p class="ql-block"><b>再吟黄巢“待到秋来九月八,我花开后百花杀”,虽立冬已过九月,可看着这满丛盛放的菊,仍能感受到诗里的豪迈——它不与百花争春,却在万物渐寂时绽放,用明艳宣告自己的存在,这般傲气,难怪古人总爱把菊比作君子。</b></p> <p class="ql-block"><b>一阵雨撒落,花瓣上挂着水珠,愈发显得鲜活。我忽然注意到,菊的茎秆细细的,却稳稳地托着一朵朵花,哪怕风稍大些,也只是轻轻弯一下,转眼又挺直了腰。再看那些看似柔弱的花瓣,紧紧簇拥在一起,形成一盏盏“花杯”,仿佛要把所有的温暖都聚在里面。</b></p> <p class="ql-block"><b>这一刻,我忽然懂了“花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷”的深意。菊不羡慕春日百花的热闹,不贪恋夏日浓荫的庇护,只在属于自己的时节里,哪怕是立冬这样的寒天,也拼尽全力绽放。</b></p> <p class="ql-block"><b>这多像生活里的人啊——有的人不追潮流,不赶热闹,只守着自己的目标,哪怕遇到“寒风”,也不轻易放弃。就像课本里的李大钊先生,在黑暗的年代里坚守信仰;像袁隆平爷爷,一生扎根稻田追求梦想,他们都像这立冬的菊,在自己的“季节”里,活出了最坚韧的模样。</b></p> <p class="ql-block"><b>暮色渐沉时,风更凉了些,可菊丛依旧精神。看着那卷卷的菊瓣,我忽想起儿子小学三年级写的一篇赏菊的作文“这一卷一卷的菊花,像是妈妈烫的卷发”哈哈形容的极是。</b></p> <p class="ql-block"><b>今日立冬赏菊,游目见其形之美,学吟品其韵之雅,悟心懂其魂之韧。这小小的菊,不仅是晚秋的收尾,更是冬日里的一份启示:只要心中有光,哪怕身处寒天,也能绽放属于自己的精彩。</b></p>