青翰书画社研修班 盛世满老师讲课随拍 2025年11月7日

吴元西

<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 盛西满老师谈</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 《篆书少字作品创作》</b></p> <p class="ql-block">  所谓“少字作品”,就是指从一个到五个左右的文字,组成书法作品,<span style="font-size:18px;">用于人们的不同环境,</span>表达不同主题思想,或祝贺,或勉励。平时我们经常以礼品方式,赠送给朋友或同事。今天我就谈谈这方面很实用的创作体会。</p> <p class="ql-block">  一个字的作品,篆书的《鹰》,鹰击长空志高远。勉励句,宜送升职的职员;《寿》,祝贺句,宜送年长老人;《酒》《茶》,广告语,宜送酒茶经营商舖等等。还有其他单字作品,不再一一例举。</p> <p class="ql-block"> 二个字作品,篆书的《康宁》,祝福语,宜送心清宁静的人;《心画》,书室特用语,宜送给书画爱好者;《慎独》《舍得》,醒世语,宜送给有资历的学者。二个字的作品,不再一一例举。</p> <p class="ql-block">  三个字作品,《天行健》,君子以自强不息。古文勉励句,宜送给古文爱好者。《和为贵》,醒世劝勉句,宜送给大家庭大会众场合。等等。</p> <p class="ql-block">  四个字的作品,《金声玉振》,‌金声玉振的典故源自《孟子·万章下》,孟子以“奏乐以钟发声、以磬收韵”比喻孔子思想集古圣贤之大成,象征有始有终的完美体系‌,后演变为形容道德、学问或艺术成就的至高境界。‌</p> <p class="ql-block">  四个字作品,《积健为雄》,积健为雄”是一个源自中国古代文论的成语,意指通过持续积累坚实的力量(“健”)而达到雄浑、强大的境界(“雄”)‌,强调日积月累、学深养到、不可作伪的渐进过程。‌</p> <p class="ql-block">  四个字作品《怀德惟宁》,怀德维宁”出自《诗经·大雅·板》,直译为“怀德是国家平安的保证”‌,强调以道德维系国家安定,是西周分封制与宗法制结合的政治理念体现。‌‌</p> <p class="ql-block"> 四个字作品《和光同尘》。和光同尘”出自《道德经》,指不露锋芒、与世无争的处世态度,强调通过收敛自我、融入环境来实现内在平和与外在和谐,体现道家“无为而治”的至高智慧。‌</p> <p class="ql-block">  四个字作品《景行维贤》。“景行维贤”的意思是仰慕圣贤的高尚德行,并将其作为楷模效仿‌,出自《千字文》,强调对贤者品德的敬仰与追求。‌‌现代应用‌:倡导以贤者为镜,培养谦逊、自省等品质。</p> <p class="ql-block">  四个字作品《钟灵毓秀》。钟灵毓秀 ,出自唐代柳宗元《马退山茅亭记》,指凝聚天地灵气、孕育优秀人才的自然环境,形容山川秀美且人才辈出,该成语强调自然环境与人文成就的关联,杜甫《望岳》“造化钟神秀”拓展其意象内涵。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">‌ 四个字作品《鸟语花香》。此成语最早见于宋代吕本中《紫薇·庵居》中的诗句“鸟语花香变夕阴,稍闲复恐病相寻”。</span>成语通过“鸟语”(鸟鸣声)和“花香”(花朵芬芳)的意象,描绘春季生机盎然的景色,强调自然风光的和谐与美好。‌‌</p> <p class="ql-block">  寓意美好的四字成语,包括‌吉祥如意、万事亨通、国泰民安、兰薰桂馥、花晨月夕‌等等,涵盖祝福、品格、自然与生活等多个维度,都可用于表达祝愿或描绘美好意境。‌‌是我们书法爱好者经常可采用的内容,望大家好好运用。</p> <p class="ql-block">  讲课结束,盛老师将篆书作品赠送给众书友,大家乐得笑哈哈,快乐地一起合影留念。</p>