开篇寄语 <p class="ql-block">亲爱的大朋友、小朋友们：</p><p class="ql-block"> 大家好！</p><p class="ql-block"> 时光的脚步轻轻，不知不觉间，我们共同走过了本学期的第十一周。这一周，阳光正好，微风不燥，小二班的宝贝们又像一颗颗努力汲取养分的小种子，冒出了新的“成长嫩芽”。现在，就让我们一起翻开时光的相册，回顾这一周的快乐与精彩吧！</p> 课堂氛围❤️ 用餐时间到 <p class="ql-block"> 🥣· 叮！午餐时间到 ·</p><p class="ql-block"> 看我们小班宝贝们</p><p class="ql-block"> 大口吃饭，乖乖喝汤</p><p class="ql-block"> 自己动手，成就感满满！</p><p class="ql-block"> 把饭菜吃光光，是对美食最好的夸奖</p> 实验《气象小专家》 蹦蹦跳跳 <p class="ql-block"> “小兔跳跳，小乌龟爬爬...” 在欢快的音乐声中，我们变身成各种小动物，在阳光下尽情地奔跑、跳跃、钻爬。户外活动时间，是我们最爱的能量补给站！滑滑梯、骑小车、玩皮球... 在运动中，我们不仅锻炼了身体，更学会了排队、等待和分享，收获了健康与友谊的双倍快乐</p> 交通工具：小火车 <p class="ql-block"> “我是小司机，我开小汽车，汽车汽车滴滴滴！”伴随着欢快的旋律，我们变身成神气的小司机！一会儿手握“方向盘”平稳驾驶，一会儿又变成小飞机张开“翅膀”翱翔。在律动中，我们不仅感受了节奏，还用身体表现了不同交通工具的特点，真是太好玩了！</p> 纸飞机 <p class="ql-block"> “预备——，飞！” 随着老师一声令下，五彩的纸飞机从孩子们的手中纷纷飞出。有的飞机像火箭一样“嗖”地冲出去；有的则像蝴蝶一样，在空中转个圈，翩翩落下；还有的调皮地一头扎进了小朋友的怀里...教室里、操场上，充满了宝贝们的惊呼声、欢笑声和加油声！“我的飞机飞得远！” “哇，你的飞机是红色的！” 每一次投掷，都是一次快乐的探索。</p> 消防演练 <p class="ql-block">1. 情感与态度： 通过生动有趣的故事和游戏，消除幼儿对火和消防演练的恐惧感，激发他们对消防员的敬佩之情，建立“消防演练是保护我们的游戏”这一积极认知。</p><p class="ql-block">2. 认知与技能：</p><p class="ql-block"> · 初步了解“着火啦”的危险信号。</p><p class="ql-block"> · 认识并学会弯腰、用湿毛巾捂住口鼻的简单动作。</p><p class="ql-block"> · 在老师的带领下，学习一个跟着一个，有序地沿安全路线疏散。</p><p class="ql-block">3. 行为与习惯： 在模拟情境中，初步体验听从指令、集体行动的重要性。</p> 结尾寄语 <p class="ql-block"> 充实而快乐的一周在欢声笑语中落下帷幕。感谢宝贝们带来的每一个惊喜，感谢大朋友们一直以来的信任与支持。每一个小小的进步，都值得我们用力鼓掌！周末来临，请大朋友们好好陪伴宝贝，享受温馨的亲子时光。记得早晚添衣，多喝温水，我们下周一，不见不散哦！</p>