AI赋能，冬日研思启新程 <p class="ql-block ql-indent-1">“寒天聚力研英语，智教深耕待春芳。”为深入探索信息技术与英语教学的深度融合，让AI技术真正服务于课堂、赋能于学生，2025年11月7日下午，展览路小学英语组全体教师齐聚一堂，开展了以“Ai赋能，智教于乐”为主题的主题教研活动。本次活动围绕闫苗苗老师执教的Unit 3 Lesson1 《I like sports》展开集体备课研讨，由英语组组长孙娜主持，全体教师畅所欲言、集思广益，在思维的碰撞中凝聚教学智慧。</p> 靶向发力：确立AI融合教学研讨核心 <p class="ql-block ql-indent-1">活动伊始，组长孙娜明确了本次教研的核心目标：以闫苗苗老师的公开课为载体，探讨如何运用AI工具优化教学设计、丰富教学形式，让英语课堂更具趣味性、互动性和实效性。</p> Al韵律启趣，乐学促语感 <p class="ql-block ql-indent-1">随后，闫苗苗老师详细分享了自己的初步备课思路，从教学目标设定、教学重难点分析，到教学流程设计、板书规划等方面进行了全面阐述，并提出了自己在运用AI技术辅助教学时的困惑。</p> 凝心聚力：AI工具巧赋能 <p class="ql-block ql-indent-1">同年级四年级英语组的老师们率先发力，结合自身教学经验提出了针对性建议。大家围绕"sports"这一主题，建议利用AI生成动态体育场景动画，在课堂导入环节吸引学生注意力;可借助Deepseek生成专属chant背景音乐，让英语学习在律动中迸发趣味，让学生在沉浸式体验中感受英语学习的乐趣！</p><p class="ql-block ql-indent-1">四年级组还分享了自己在日常教学中使用的A|备课平台，为闫老师提供了实用的工具参考。</p> 跨级研讨：AI赋能课堂巧思碰撞 <p class="ql-block ql-indent-1">在自由研讨环节，各年级组教师纷纷畅所欲言，贡献宝贵经验。低年级组老师提出，可利用AI将单词转化为趣味儿歌，帮助学生快速记忆;高年级组老师则建议，借助AI设计分层任务单，满足不同层次学生的学习需求。大家各抒己见，从教学环节的优化、AI工具的选择到课堂互动的设计，展开了深入细致的探讨，现场氛围热烈而融洽。</p> 名师领航：明晰AI教学本质 <p class="ql-block ql-indent-1">活动最后，师父卢江丽老师进行了总结指导，卢老师结合自己的教学实践，分享了AI技术在英语课堂中的应用技巧，并强调:“AI是教学的辅助工具，而非替代者，我们要合理运用AI赋能教学设计，让技术服务于学生的学习成长，真正实现‘智教于乐’。”</p> 研无止境，AI赋能再出发 <p class="ql-block ql-indent-1">本次教研活动，不仅为闫苗苗老师的公开课打磨了优质的教学设计，更让全体英语教师对AI赋能教学有了更深刻的认识和思考。一页教研新卷已然展开，AI是笔，热爱是墨，孩童的笑脸是最美的底色。我校英语团队将带着这份探索的热忱，继续打磨技术与教学的融合之道，让每一节英语课都藏着智趣与成长的惊喜。</p> <p class="ql-block">编辑:王薇</p><p class="ql-block">图片:英语组教师</p><p class="ql-block">审核:李晓姣</p>