磨庄小学的一周：于常规中见初心，于平凡中育成长

磨庄小学

　　清晨的薄雾漫过田野，磨庄小学的校门口已热闹起来。周一清晨，校长面带温和的笑意站在学校门口，门岗师傅挺直脊背指引着入校路线，礼仪小标兵用清脆的童声向每一位同学、老师道着“早上好”。

　　升旗仪式是周一的庄重仪式，全校师生列队整齐的操场。伴随着嘹亮的国歌声，五星红旗缓缓升起，飘扬在磨庄学校的蓝天之下。孩子们仰着小脸，眼神坚定专注，稚嫩的右手举过头顶，胸前的红领巾与红旗相映成辉。

　　升旗仪式后，校长为上周表现优异的班级颁发“红旗班集体”奖状，获奖班级的同学们昂首挺胸，掌声在校园里久久回荡，这是荣誉的见证，更是前行的动力。

　　本周的五年级教室格外沉静，语文周清如期开展。同学们握笔凝神，笔尖在试卷上沙沙作响，时而蹙眉思索难点，时而会心微笑书写答案。教室里只听得见均匀的呼吸声与书写声，每一笔都藏着日积月累的努力，每一页都写满对知识的渴望。

　　本周四磨庄小学全体语文老师听评孙青霞老师《太阳》一课，本节课目标明确、流程顺畅，顺利达成了复习巩固与能力提升的目标。本课是一节扎实且有亮点的说明文阅读课，教师对单元要素的把握、对学生的引导都较为到位，学生的课堂参与和文本理解效果良好。后排听课的老师们认真记录，不时点头称赞，课堂上的每一个互动，都藏着教育的温度与匠心。

　　听课结束后，全体语文老师齐聚办公室开展评课活动。大家围绕五年级语文课的教学目标、课堂互动、知识点落实等方面各抒己见，既有真诚的肯定，也有务实的建议。“课堂联系生活实际的设计很亮眼”“可以多增加小组合作探究的环节”，激烈的讨论、精准的点评，凝聚着老师们对教学的热忱，也为后续优化课堂教学、提升教学质量筑牢了基础。

　　心理健康班会是本周的暖心篇章。班主任用温柔的语气，和孩子们聊起“情绪小怪兽”“友谊的真谛”，通过趣味小游戏、真实小故事，引导大家学会表达心声、理解他人。在轻松愉悦的氛围里，孩子们学会了接纳自己、关爱他人，心灵在交流中得到滋养与成长。

　　一周的时光匆匆而过，磨庄小学的常规日常里，没有惊天动地的壮举，却藏着最本真的温暖与坚守。从清晨的迎接与升旗，到课堂的求知与探索，从荣誉的激励到心灵的呵护，每一个环节都饱含着对孩子们的关爱。磨庄小学的日子，就像田野里的庄稼，在日复一日的耕耘中悄悄拔节生长，而这些藏在常规里的美好，终将成为孩子们童年最珍贵的回忆。