课堂竞芳华 教研启新程——涿鹿县小学第七届“我的模式我的课”县级评比活动

涿鹿县教育科学研究中心

　　深秋寒意浓，教研暖意融。为深化课堂教学改革，推广优秀教学模式，搭建教师交流展示的优质平台，11月4日至6日，涿鹿县第七届“我的模式我的课” 优质课县级评比活动如期举行、圆满收官。

　　此次活动由涿鹿县教育科学研究中心主办，实验小学东西校区、合符小学、东风路小学、鼓楼小学协同承办，严格遵循“校级初选—片区复选—县级终选”三级推进流程，历时近两个月的层层筛选，语文、数学、英语、科学、道德与法治五个科目共70名优秀教师脱颖而出，同台竞技，以高质量课堂实践推动新课标理念落地生根，为全县小学教育教学质量提升注入强劲动能。

评委团队由县教育科学研究中心、区教育管理中心各学科教研员及各学校教务主任组成。评审过程中，评委们秉持公平、公正、专业的原则，从教学目标、教学模式、课堂互动、学生参与度等多维度综合考评，确保评比结果客观精准，充分彰显赛事专业性。

精心筹备，筑牢赛事根基

　　自9月下旬活动启动以来，各环节筹备工作扎实推进。从校级初赛的选拔比拼到片区复赛的打磨淬炼，每一级赛程都紧扣“以赛促学、以赛促研、以赛促改”核心目标。县级评比阶段，教育科学研究中心精准规划赛程、细化评分标准，统筹线上直播与线下会场布置，五大科目的分会场同步有序推进，既保障了各学科教学特色的充分展现，又实现了赛事组织的高效闭环。

多元展示，绽放课堂魅力

　　参赛教师紧扣2022年版新课标核心理念，以学生核心素养培育为出发点，创造性挖掘教材内涵与教学资源，运用启发式、探究式教学方法营造民主平等的课堂氛围；灵活运用AI技术赋能教学，注重学法指导与合作探究能力培养，学生注意力高度集中、主动参与互动，师生间、生生间思维碰撞频繁，充分展现了“以学生为中心”的教学理念，体现了课程育人价值和导向作用，学生的学科素养得以提升。

　　课堂教学风格迥异，精彩纷呈。语文学科，老师们以文为媒，将口语交际训练深度融入教学，让文字理解与语言运用双向赋能；数学课堂上，教师专业素养扎实，课堂设计新颖且逻辑严密，思维容量与探究深度明显提升。教学过程聚焦核心素养培育，充分彰显“以生为本”的教学理念；英语课堂情境创设呈现真实生活，在活动中培养学生的思维品质，巧妙引导学生进行丰富的语言表达；道德与法治课堂立足学生生活实际，引导学生感悟体验，激发学生情感共鸣，培养学生的实践能力，树立正确的价值观，实现德育与智育的有机融合；科学课堂以实践探究为核心，氛围活跃且互动充分，在高效传递知识的同时，激发了探索兴趣。

语文赛场

数学赛场

英语赛场

科学赛场

道德与法治赛场

云端共享，扩大辐射效应

　　为让优质教育资源惠及更多教师，县级评比通过张家口教育云“常态化录播平台2.0”全程同步直播。各学校积极组织教师开展集体观摩，老师们认真记录教学亮点，课后开展深度交流研讨，形成“以赛促学、以观促思、以研促教”的良好氛围。据统计，全县超千名小学教师通过线上直播或线下观摩参与其中，实现优质教学经验与资源的全县共享。

　　此次优质课评比，既是对全县小学教师教学能力的全面检阅，是推动2022 年版新课标理念深度落地的重要抓手，助力教师在教学设计、课堂调控、素养培育等核心能力上实现精准提升；更是以优质课为示范标杆，进一步规范教学实施流程，引导全县小学教育聚焦课堂主阵地，持续深化教学改革。教学之路，学无止境，研无止境。相信以此次比赛为契机，全体教育工作者将继续探索创新、优化教学模式，共同书写涿鹿县域教育高质量发展的崭新篇章！