蓝天幼儿园大班周活动精彩瞬间(七)

开心就好

<p class="ql-block">  幼儿园活动开展以“幼儿为中心”,紧扣“游戏化”与“生活化”两大原则,通过多元活动实现幼儿身体、认知、社交及情感的全面发展,丰富幼儿在园生活,激发其多元潜能,本周继续围绕健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,开展了一系列形式多样、内容生动的活动。</p> 各领域内容 数学:事件判断推理 <p class="ql-block">  本活动巧妙运用多样化的情境图,引导幼儿细致观察、深入推理,随后结合实践操作,让幼儿在纸面教具上规划个人时间,这一过程不仅丰富了活动内容,更以活泼的形式有效培养了幼儿的观察力、逻辑思维及时间管理能力。</p> 神话故事:女娲造人 <p class="ql-block">  生动的音频结合精美的插图,带领幼儿了解女娲造人的故事,领略中国古代神话故事的美好。调动幼儿经验,鼓励幼儿积极分享听过的其他神话故事。</p> 科学:有趣的镜子 <p class="ql-block">  活动通过发放实物镜子和展示照片激发幼儿对镜子成像的兴趣,引导幼儿主动探索和发现镜子的特性。借助观察、记录与合作,培养幼儿的科学探索能力和团队合作意识。</p> 社会:故宫里的神兽 <p class="ql-block">  通过提问,引导幼儿在认识神兽外形特征的基础上,探寻神兽的本领与由来。在寻找神兽的过程中,通过观察神兽所处的不同位置,猜测神兽的功能。在集体讨论中,激发幼儿的创造力与想象力,创作神兽,装饰园所。</p> 美术:中华霓裳 <p class="ql-block">  “中华霓裳”美术活动,幼儿通过欣赏,绘画涂色等方式设计传统服饰,感受服饰纹样与色彩之美,萌发对中华传统文化的喜爱,体验创作乐趣与成功感。</p> 音乐:伦敦桥 <p class="ql-block">  “伦敦桥”音乐游戏活动,幼儿伴随欢快旋律互动游戏,在钻、跑、合作中感受节奏魅力,体验集体游戏的快乐,提升反应力与协作意识。</p> 本土课程:岳楼 <p class="ql-block">  澄城县城隍庙神楼。始建于唐贞元十三年,明万历十年重建。现存建筑为明代风格,由中楼、东楼、西楼并列组成,斗拱多样,藻井精美,是全国保存最完整的城隍庙岳楼之一。</p> <p class="ql-block">  孩子们通过图片观察、故事聆听,认识了岳楼的建筑特色与文化意义,感受传统建筑之美。</p> 幼小衔接:自己整理书包 <p class="ql-block">  幼小衔接整理书包活动,通过示范讲解、分步练习、趣味竞赛等形式,让孩子们掌握了书包分类收纳、物品摆放的基本方法。大家积极参与实操,从生疏到熟练,逐步养成自主整理的习惯。活动不仅提升了孩子的动手能力与条理性,更培养了责任意识,为顺利适应小学生活奠定基础。</p> 安全教育:不透气的塑料袋 <p class="ql-block">  安全教育活动围绕不透气塑料袋的危险展开,通过情景模拟、动画演示、实物观察等形式,让幼儿了解塑料袋套头易窒息的风险。孩子们积极参与讨论,学习了正确使用和远离危险的方法。活动提升了幼儿的安全防范意识与自我保护能力。</p> 美工室:扎染 <p class="ql-block">  扎染活动以动手创作、成果展示为主线,幼儿在教师指导下完成布料捆扎、染色等步骤,作品色彩丰富、图案各异。活动中,幼儿感知了传统工艺的美感,提升了动手与审美能力,还通过作品展示增强了成就感。</p> 音体室:手势舞 <p class="ql-block">  手势舞活动中,幼儿跟随旋律模仿动作,感受歌曲意境与肢体韵律。大家积极参与、大胆展示,提升了节奏感与肢体协调性,还在歌舞中体会自然之美,收获快乐与自信。</p> 科学室:惯性纸杯 <p class="ql-block">  “惯性纸杯”科学活动,幼儿通过动手操作观察现象,直观感知惯性原理,在趣味探索中激发科学好奇心,提升动手能力与观察力。</p> 户外游戏:地道战 <p class="ql-block">  游戏以侧身匍匐运“炸药包”模拟地道战,幼儿锻炼了肢体协调性,增强团队意识,在趣味情境中提升体能与意志,体验了红色游戏的乐趣。</p> 民间游戏:扔沙包 <p class="ql-block">  扔沙包活动中,幼儿分组竞技,在躲闪、投掷中锻炼了肢体协调性与反应力,体验了传统游戏的乐趣,增强了团队协作意识,活动氛围活跃且充满童趣。</p> 半日活动开放日 <p class="ql-block">  开放活动中,家长沉浸式参与幼儿早操展示、午间活动、教学、游戏环节,见证孩子成长,聆听园长讲座同做智慧家长,增进家园联结,活动互动充分,反馈良好,为家园共育筑牢基础。</p> <p class="ql-block">  本周活动内容丰富多彩,知识能力与游戏相结合,让孩子乐学爱学,活动中幼儿积极参与,动手能力与合作意识显著提升。开展了语言表达、科学探索、艺术创作及户外游戏等多元活动。幼儿在故事分享中提升表达力,在动手实验中探索奥秘,在户外游戏中增强体质。同时渗透习惯养成与安全教育,幼儿各方面能力稳步提升。</p>