六年级学习成长倡议书

海港区博雅小学

<p class="ql-block">亲爱的六年级同学们:</p><p class="ql-block ql-indent-1">时光荏苒,我们已迈入小学阶段的最后征程。这是夯实知识基础、培养良好习惯的关键时期,更是衔接初中学习、塑造成长品格的重要阶段。为了让每一位同学都能在这宝贵的时光里收获进步、不负韶华,我们向全体六年级同学发出如下倡议:</p><p class="ql-block ql-indent-1">一、明确目标,争做自主学习的“领航者”。树立“小升初”衔接意识,将学习视为成长的责任与乐趣,主动制定每日、每周学习计划,明确学习目标与重点。课堂上专注听讲、积极思考、大胆发言,不做与学习无关的事;课后主动查漏补缺,遇到难题不退缩、不拖延,积极向老师、同学请教,让自主学习成为一种习惯。</p><p class="ql-block ql-indent-1">二、夯实基础,争做知识掌握的“守护者”。语文上,勤积累、善阅读、乐写作,熟练掌握生字词与古诗文,养成阅读批注、摘抄积累的习惯,让文字成为表达思想的有力工具;数学中,重理解、勤演算、善思考,熟练掌握四则运算与几何知识,不死记硬背公式,注重解题思路与步骤规范;英语里,坚持每日听读、大胆交流,熟练掌握核心词汇与语法,让英语成为沟通世界的桥梁。认真对待每一次作业、每一场测验,杜绝敷衍与抄袭,用扎实的知识筑牢成长的根基。</p><p class="ql-block ql-indent-1">三、锤炼习惯,争做高效学习的“践行者”。养成科学的时间管理习惯,合理分配学习与休息时间,优先完成学习任务,不熬夜、不沉迷电子产品;坚持课前预习、课后复习,每周用思维导图或错题本梳理知识,及时巩固薄弱环节;保持书写工整、卷面整洁,规范作业格式,培养细致审题、认真验算的习惯;熟练运用字典、词典等工具书,自主解决学习疑问,让良好习惯成为终身受益的财富。</p><p class="ql-block ql-indent-1">四、互助共进,争做团结成长的“同行者”。主动关心帮助同学,分享学习方法与解题技巧,组建“互助学习小组”,在交流中共同进步;尊重师长、友爱同学,课堂上认真倾听他人发言,课后积极参与小组讨论,营造团结友爱、互帮互助的学习氛围;正确看待考试成绩,胜不骄、败不馁,相互鼓励、共同拼搏,让六年级的学习之路充满温暖与力量。</p><p class="ql-block ql-indent-1">五、锤炼品格,争做全面发展的“追光者”。学会调节学习压力,保持积极乐观的心态,面对困难不气馁、面对进步不骄傲;遵守校纪校规,维护班级荣誉,做到言行文明、举止得体;合理安排作息,坚持体育锻炼,保持身心健康,为初中阶段的学习与生活做好充分准备。</p><p class="ql-block ql-indent-1">同学们,小学时光的最后旅程,是终点也是起点。让我们以今日之倡议为约定,以奋斗之姿态为画笔,在六年级的画卷上描绘出最绚丽的色彩!相信只要我们目标坚定、脚踏实地,就一定能在这段宝贵的时光里收获知识、收获友谊、收获成长,为小学时光交上一份圆满的答卷,自信地迈向初中新征程。</p><p class="ql-block ql-indent-1">倡议人:博雅小学六年级组</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 2025年11月 </p>