西华县致远外国语学校道法（杜文明的美篇

西华县致远外国语学校道法（杜文明

第四节：   谋求互利共赢

高频考点：

1，为什么要构建人类命运共同体？

①当今世界，各国相互联系，相互依存的程度空前加深。越来越成为你中有我，我中有你的命运共同体。

②人类面临着许多共同的挑战，需要解决许多全球性问题。

③采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择！

2，构建人类命运共同体，各国应该如何做？

①构建人类命运共同体，各国应努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。

②构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民间的相互信任，守望相助的共同担当。

3，面对全球性挑战，各国应该如何做？（五坚持五建设）

①坚持对话协商，建设一个持久和平的世界。

②坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界。

③坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界。

④坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。

⑤坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。

3，小菲：我想参加一些跨国援助活动，帮助非洲难民，我可以通过哪些方式参加呢？

①可以登录一些相关网站，了解一下当地的风俗人情等。

②学习好外语，便于沟通交流。

4，构建人类命运共同体，青少年应该如何做？

①学习好文化科学知识，积极参加不同文化的对话、交流活动。

②在对外交流中，积极表达代表本国立场的观点和主张，态度坚定而温和。

③努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史和文化。

④了解外国人的礼仪习惯，交往方式，思维特点，交往时遵循相关的行为规范等等。

二，课堂练兵

阅读理解

1，2025年3月21日，陕西西安，满载电子产品等货物的x8489次中欧班列从西安国际港站驶出开往波兰马拉舍维奇，标志着中欧班列（西安）2025年开行量超1000列，较2024年提前8天突破千列大关。

上述新闻反映的核心词是： （ ）

A，社会信息化。

B，经济全球化。

C，文化多样性。

D，世界多极化。

2，2025年5月25日，国家主席习近平向第二届中国西部国际博览会致贺信，他在贺信中强调：团结才能共赢，携手方可共进。这体现了 （ ）

A，国家间只有竟争没有合作。

B，要把提升发展速度放在首位。

C，合作发展是当今世界的主题。

D，国家间应树立合作共赢理念。

3，传统上，人们谈到国际公共产品，主要指的是涉及全球安全、经济稳定、环境保护等需要国际社会协同与合作的机制和行动，旨在惠及各个国家甚至全球。近年来，一些中国理念和倡议被广泛传播和共享，具备了国际公共产品的属性。这说明：（ ）A，世界各国可以照搬中国方案。

B，中国已能决定世界发展方向。

C，世界各国必须以中国为榜样。

D，中国为世界发展贡献了智慧。

4，一直以来，美国在气侯治理等领域选择与中国合作，双方也存在巨额贸易，但美国仍视中国为头号竞争对手，在各个领域遏制中国。对此，我国应该：（ ）

①立足国情，保持战略定力，努力办好自己的事情。

②善于在危机中育先机，在变局之中开新局。

③增强风险和危机意识，关起门来搞建设。

④制定全球规则，构建国内大循环为主体的新格局。

A①② B①③ C②④ D③④

三，问题感悟

《礼记》中说，万物并育而不相害，道并行而不相悖。中国愿中各国一道做友好合作的践行者，文明互鉴的推动者，构建人类命运共同体的参与，共同开创世界的美好未来。

材料体现了中国首创并践行的什么理念？践行这种理念有何意义？

理念： 构建人类命运共同体。

意义：①弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值。

②引领人类进步潮流。

③推动建没新型社会关系，促进国际关系民主化。④实现共商共建共享，互利共赢。

⑤有利于应对共同挑战，解决许多全球性问题。

⑥有利于建没一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放仓容、清洁美丽的世界。