综合实践教育初中第七期活动纪实

安丘市青少年基地

科技创新的摇篮，实践教育的沃土

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。在这个绚烂如画的季节，安丘市青少年科技创新实践教育基地迎来了东埠中学的学子们！他们在这里展示创新的才能，体验实践的乐趣，插上理想的翅膀，扬起青春的风帆。

同学们满怀期待，踏上开往实践基地的校车，共赴实践之约，开启美好的实践之旅。学校的领导、老师们也以充足的准备、昂扬的热情，迎接学生们的到来。

学校精心组织管理团队会议，规范培训纪律，明确管理分工，强化“隐患等同事故”意识，全面落实“无缝隙”管理，确保培训工作圆满顺利！

先过安检再入住，为同学们创造一个更加安全、有序的居住环境。

组织学生应急演练，老师们认真包靠、指导

培训期间，学校领导陪同东埠中学张书记深入了解学生的学习、生活情况。

情绪曼陀罗课程融合了艺术疗愈与心理学方法，通过绘制曼陀罗图案与色彩表达，引导学生情绪释放与自我觉察，帮助助学生舒缓压力、提升专注力，在静心创作中探索内心、整合情感，开启一场与自我对话的治愈之旅。

螺钿艺术是一种将贝壳等材料加工成薄片，根据设计图案镶嵌于器物表面的装饰工艺。课堂上，同学们根据自己的喜好做好色彩搭配，耐心细致地在合金底托上镶嵌好螺片。在一件件好看的作品出炉时，同学们深刻体会到成功的喜悦以及付出努力的意义所在，更能体会螺钿工艺中蕴含的文化内涵和美学价值，激发起保护和传承这一项非遗文化的意识。

脸谱是京剧中特有的化妆艺术，以写实与象征相结合的艺术夸张手法，鲜明的表现人物的面貌，揭示人物的类型、性格、品质、年龄等综合特征。脸谱艺术活动可以帮助学生了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等基础知识，培养学生对脸谱艺术的欣赏能力。

虚拟体验是利用空间提供给学生关于视觉、听觉、触觉、等感官的虚拟，是利用虚拟现实技术创建一个虚拟情境，使学生能够在虚拟情境中进行实践、体验和应用知识的教学方法，让学生仿佛身临其境一般。我们学校的虚拟体验教育，作为一种新型的安全教育方式，打破了传统的被动式培训，让体验同学能够感受操作过程中可能发生的各类危险场景，从而积极主动地去掌握安全操作技能，提高安全意识。

烙画又称火笔画，中国传统艺术珍品，用火烧热烙铁在物体上烙痕作画。烙画创作在把握火候、力度的同时，注重“意在笔先，落笔成形”。烙画不仅有中国话的勾、勒、点、染、擦、白描等手法，还可以烫出丰富的层次与色调，具有较强的立体感，酷似棕色素描和石版画，因此烙画既能保持传统绘画的民族风格，又可达到西洋画严谨的写实效果，使其具有独特的艺术魅力，因而给人以古朴典雅、回味无穷的艺术享受。

单调的生活需要各种有趣的元素进行调味，手工DIY的小制作不仅能让我们丰富课外活动，还能点缀身边的环境，提高审美情趣，培养创新意识，金属丝手工艺品的制作让学生在新鲜的创意手工当中学会环保，学会实践，学会生活。

智走迷宫是属于人工智能的一个项目，通过可视化编程让实物小车按照要求移动，到达目的地，路程中能够避障，编程模式适合中小学生，甚至没有基础的学生也可以上手，学生兴趣比较高。

皮影发源于西汉时期的陕西，距今已有一千多年的历史，被公认是现代“电影始祖”。“三尺生绡做戏台，全凭十指逞诙谐，有时明月灯窗下，一笑还从掌中来”。小小的一张皮影，简单的布幕舞台，操作者灵巧的手指，加上一点光亮，就能表现出生活中的人生百态，历史中的无数逸事。它集绘画、雕刻、文学、音乐、舞台表演于一体，有着很高的历史、文化、艺术价值，被称为中国民间艺术的“活化石”。

模拟驾驶是一种让体验者在一个虚拟的驾驶环境中，感受接近真实效果的视觉、听觉和体验感的汽车驾驶体验。

无线电测向运动是竞技体育项目之一，也是无线电活动的主要内容。它类似于众所周知的捉迷藏游戏，但它是寻找能发射无线电波的小型信号源（即发射机），是无线电捉迷藏，是现代无线电通讯技术与传统捉迷藏游戏的结合。无线电波在空气中具有沿直线传播的特点。如果能确定出电波传播方向，就可确定出发射台所在方向。

心搏骤停一旦发生，如得不到即刻及时地抢救复苏，4-6分钟后会造成患者脑和其他人体重要器官组织的不可逆的损害，因此心搏骤停后的心肺复苏必须在现场立即进行。学生学会心肺复苏技能，就等于学会了一种急救知识。

丝网花色彩艳丽，造型丰富，具有半透明的特性，是仿真花卉中的一朵奇葩。它可根据个人要求和想象随意变形，往往是一种制作产生多种效果，是其它的花做不出的效果。丝网花质感细腻，花型逼真，犹如鲜花一般，欣赏及装饰效果颇佳。通过小组探究，自主合作，创作贴近生活和自然的花型，充分发挥自己的想象力和创造力，能够极好的满足各层人士的创作需求，花儿不易褪色，历久如新，是时尚家居装饰之佳品。

全息投影技术也称虚拟成像技术，3D全息投影是将三维画面悬浮在实景的半空中成像，营造亦幻亦真的氛围，效果奇特。我们以自制3D全息投影为主题，初步学会利用卡纸制作全息投影并进行表演展示，激发学生对科技的学习兴趣和求知欲望，提高学生的创新意识和实践能力。

科技与体育的跨界融合！通过第一视角操控无人机进行“空中足球”对抗，锻炼手眼协调、战术思维与团队协作能力。课程包含无人机基础操作、竞速技巧及战术演练，安全易上手，带来全新数字化运动体验！

户外拓展是一个充满乐趣和挑战的户外课堂，通过体验手脚并用、摸石头过河、重走长征路等活动项目帮助同学们学会沟通、协作与分享，在挑战中发现勇气、自信与潜能。学生走出教室，在阳光下奔跑，呼吸新鲜空气，感受运动的快乐。学生在轻松愉快的氛围中下，不断尝试，挑战自我，克服内心的胆怯，收获成就感。

让我们以秋阳般的热忱投入学习，以秋实般的积淀铸就品格。期待你们以智慧为犁、以勤奋为种，在这片教育沃土上收获成长的丰硕果实。走进安丘青少年基地，收获喜悦与成功，安丘青少年科技创新实践教育基地欢迎你们！

制作：周福花

审核：张振强

签发：郑涛