艺启童心·美筑工坊｜第十周美育室内教研工作纪实

清城一幼教师工作坊

本周教研内容：

1.学习《广东省幼儿园课程建设指导纲要（试行）》中“环境创设”相关要求

2.开展“美篇制作”专题培训

3.师幼共制礼物，致敬消防员与探索戏剧头面制作

4.研讨区级课题《幼儿园渗透粤语文化的实践研究》结题游戏摊位展板及河灯竹竿设计

（一）学习培训

1.学习《广东省幼儿园课程建设指导纲要（试行）》

全体教师围绕《纲要》中“环境创设”相关内容展开学习，重点梳理“有准备的游戏环境”核心要点，提升环境创设的专业认知。

2.开展“美篇制作”专题培训

教师们系统学习美篇制作技巧，深入理解如何通过图文有效传递教育价值与活动内涵。

（二）实践创作

1.师幼共作礼物，致敬消防员叔叔

为迎接消防员叔叔的到来，美育坊教师与幼儿共同制作专属礼物，传递感恩与敬意。

2.研讨戏曲头面制作方法。

教师结合材料初步探讨戏曲头面的制作流程与方法，为后续手工活动奠定基础。

（三）创意设计

1.研讨粤语课题结题游戏摊位展板

教师分组围绕展板主题、视觉设计、游戏规则呈现等展开研讨，初步形成设计图，力求凸显粤语文化特色，提升幼儿参与体验

2. 设计放河灯使用的竹竿

初步完成河灯竹竿的设计图，结合传统文化元素，丰富活动内涵。

　　本次教研实现“理论学习—实践创作—理念输出”闭环，不仅深化了教师对环境创设的理解，也为粤语课题结题注入创意与细节。后续将结合研讨成果，进一步优化方案，推动设计落地。

下周预告：

1.完成《幼儿园渗透粤语文化的实践研究》结题游戏摊位展板样板。

2.研讨运动会主题背景设计图及采购预算清单。

3.继续完成戏剧头面手工作品。