托管不脱管，治校开新篇

勿兰忘

　　昭阳区第十小学石渣河校区背景介绍：学校始建于1952年，至今已73载的风雨历程，经历了五个发展时期：创建时期（1952年﹣1970年），由一师一校的单小发展为完小；扩展时期（1970年﹣1985年）师生不断壮大；有教师15人，学生460人；壮大时期（1986年﹣1996年）有教师16人，学生510人；鼎盛时期（1996年﹣2003年）学校不断优化、追求卓越，坚持党的育人方针，学生增至1000余人，教职工29名。学校占地5.6亩、扩容修建了1752平方米的石渣河四通希望小学。后因乡镇重新划片，改为太平街道办事处石渣河小学。现托管又更名为昭阳区第十小学石渣河校区。

　　现更名的十小石渣河校区，正以奋进的姿态重振鼎盛时期的好学校。学校积极营造环境育人、情怀育人，以实干兴邦的使命感，责任感，笃行致远，为石渣河片区的老百姓办成家门口信任、放心、满意的好学校。

　　十小石渣河校区学校，从建校到至今，从来都不是孤单的旅行者，一致备受各级领导和社会人士及企业的关注，历经多次蜕变，也越来越好。

黄道五老先生及他的后人，始终不忘家乡发展的夙愿，也用近十年的承诺为乡亲父老的孩子无偿资助。孩子的成长不能缺席教师，黄老的后人也用苦心经营企业所获为教师给予奖励。他们的善莫大焉，激励教师教有新法，学生学有所获。

在开学两月多的奔赴中，学校领导高度重视，常有时时放心不下的责任与担当。在两校之间兼顾指导教师的教学，旨在打造集团化办学的教育高质量发展。在百忙之中参加分校的听课、评课、解析新课标，给老师们把脉问诊，答疑解惑。

老师们，躬耕教坛，志在学校。团结一心，共赴复兴梦！

　　一年级

十小石渣河校区全体师生在秋韵昭通的大地上，全力以赴踏上托管新路劲，适应新管理、改变不变之心，从容应对新挑战，振奋精神把舵迎新战。

两月光阴，全体师生的不懈努力，老师重新焕发了青春，积极求变，追求教育高质量。学生行为习惯和学习习惯都迎来了春天，在托管理念中改变了自己、改变了陋习。

情为教育，缘与今生。让全体师生情缘乌蒙，共话育人。

为践行“不放弃、不抛弃每个孩子成长”理念的原则，让不同学力的学生都能在竞赛中有出彩机会、收获成功的喜悦、开启智慧的法门，一决高下。学校的生命线是“全面培养学生，促进教学质量快速提升”。通过分层设计、精准对标竞赛模式，破解“一刀切”的评价方式，全面激发学生的学习热情，营造“人人皆可为”的内驱动力，给自己的人生奠定可为就有位的精彩旅程。学校决定常态化开启昭阳区第十小学石渣河校区“启智杯”竞赛活动。竞赛活动紧紧围绕学科学生分层竞赛办法的思想组织竞赛。

　　二年级

分层辅导，抓实根基，激励后进，整体提升，实现目标。分层竞赛，收获喜悦，成就自己，增强信心，树立自信。

竞赛初衷：

1. 全体学生：确保每个学生都能在适合自己的竞赛平台上获得成就感。

2. 以赛促学：通过分层竞赛，激发学习兴趣，激活求知欲望，感受成功的喜悦，奠定精彩人生。

3. 树立自信：帮助学生在挑战中成就自我，在学习中认识自我，在成功中分享学科自信。

昭阳十小石渣河校区在2025年10月24、25日开展了第一届“启智杯”学科分层竞赛活动。经过各学科教师的认真评选，评选出各层次获奖学生名单。为及时鼓励表彰获奖学生，我们的颁奖活动定在各班级中举行，学校行政分组带着奖状和奖品走到班级为获奖学生颁奖，除了颁奖，学校领导还带去了对学生的期望：希望今天的获奖者能再接再厉，在不同层次找到学习的兴趣与快乐，带动身边同学一起快乐学习，健康成长。在全校师生的共同期待与见证下，本次活动圆满落幕。

三年级

四年级

五年级

六年级（1）班

六年级（2）班

一方热土养育一方人，一个好老师培育一群人。成就好学之人能成才，浅薄之人能成人。在改革开放的新时代，教育有新标，研学显功效。核心素养仔细辩，明辨是非是关键。勤研探索找妙方，唯有好学是良方。三尺讲台育桃李，两袖清风献一生。

图文：原创 音乐：云水禅心