站前小学校心理健康教育活动纪实

富区站前小学校

为呵护学生心理健康，培养积极乐观的人生态度，11月6日上午，站前小学为三年级学生开展了一场别开生面的心理健康教育主题活动。本次活动由经验丰富的兼职心理健康教师莫亚娟主讲，通过趣味课堂与精准调研相结合的形式，为孩子们的心灵成长注入温暖力量。

课堂上，莫老师结合三年级学生的年龄特点和心理发展规律，以生动有趣的互动游戏开场，迅速拉近了与孩子们的距离。她围绕“情绪识别”“压力调节”“同伴交往”等核心主题，用通俗易懂的语言、鲜活的生活案例，引导学生认识不同情绪的特点，学会用合理的方式表达和疏导负面情绪。课堂互动环节中，孩子们积极举手发言，分享自己的心情故事，在轻松愉悦的氛围中掌握了实用的心理调适小技巧，脸上洋溢着自信快乐的笑容。

课程结束后，学校还针对本次心理健康教育内容设计了专项问卷调查。问卷聚焦学生对情绪管理方法的掌握程度、课堂收获以及自身心理需求等方面，全面了解学生的学习效果和真实想法。通过莫老师精准收集和分析问卷数据，学校将进一步优化心理健康教育课程体系，为后续开展更具针对性的心理辅导活动提供科学依据。

此次心理健康教育活动，不仅让三年级学生学会了关注自我心理状态，掌握了实用的情绪管理技巧，更营造了关注心理健康、积极向上的校园氛围。站前小学将持续深耕心理健康教育工作，以多样化的活动为载体，守护每一位学生的阳光心灵，助力孩子们在健康、快乐的环境中茁壮成长。