赴语文之约，品匠心好课-记日照市小学语文优质课评选活动学习之旅

峤山镇中心小学

　　秋阳漫洒，墨香润心。在这充满诗意的日子里，有幸走进语文市优质课的现场，与众多教育同仁一同见证“语言”与“思想”的碰撞，感受“课堂”与“成长”的共鸣。

　　刘慧老师的《忆读书》课堂，紧扣五年级学生的阅读认知水平。教学中注重引导学生梳理作者读书经历，提炼读书感悟，通过多样的朗读形式和小组分享，激发学生阅读兴趣。

　　许晓婕老师在《书戴嵩画牛》的教学中，文言文教学扎实。通过逐句疏通、古今对比等方式，帮助六年级学生理解文言文意，同时注重引导学生感悟“实践出真知”的道理。

　　柳金霞老师执教的《少年闰士》，聚焦六年级学生的文本分析能力培养。通过对闰土形象的多角度剖析，引导学生理解作者情感。加强对小说写作手法的点拨，提升学生的文学鉴赏能力。

　　李凤斌老师的《难忘的泼水节》课堂，契合二年级学生的认知特点，生动有趣，让学生感受泼水节的欢乐氛国和总理亲民形象，强化学生的情感体验。

　　孙永园老师在《雾在哪里》教学中，充分利用童话的趣味性，通过多样的活动设计，激发二年级学生的学习兴趣。

　　姜亚奇老师的《大自然的声音》课堂，注重三年级学生的感官体验引导。通过音频、画面等多媒介手段，让学生感受大自然声音的美妙，深化对“大自然声音”的理解。

　　朱晓阳老师执教的《手术台就是阵地》，在三年级学生中有效传递了白求恩的奉献精神。通过故事化的教学和情感渲染，让学生理解“阵地”的含义，引导其感悟奉献的意义。

　　马克霞老师的《为中华之崛起而读书》课堂，立足四年级学生的价值观培养。通过对周恩来总理读书经历的剖析，激发学生的爱国读书情怀，丰富学生的认知。

　　课虽尽，意无穷。这场优质课的盛宴，不仅是教学智慧的碰撞，更是教育初心的共鸣。我们带着满载的收获与崭新的思考重新出发，愿以今日之所学，育明日之栋梁，让每一堂语文课都成为点亮学生心灵的星光。