幼儿绘本理论与幼儿音乐绘本创编实践专题培训项目

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<p class="ql-block"> 当绘本的斑斓画面邂逅音乐的灵动旋律,当专业理论的深度解析碰撞实践创编的奇思妙想,一场“绘本+音乐”教育盛宴如约开启!为助力幼儿园教师夯实绘本教育理论基础,解锁音乐绘本创编的实用技巧,推动幼儿美育与语言教育创新融合,本次项目活动以学赋能、以创聚力,共同探索充满趣味与温度的幼儿教育新路径!</p> <p class="ql-block">  本次活动核心围绕画面与音乐的细节研磨展开,旨在进一步提升作品质量。</p><p class="ql-block"> 明确两大核心任务:一组聚焦画面细节的打磨优化,二组专注音乐节奏的调整完善,对所有内容进行精细化梳理。</p> <p class="ql-block">  张老师为各组作品的多幅画面提出修改建议,并结合历史题材绘本案例,强调专业题材绘本的画面创作难度,需兼顾艺术表达与专业准确性。针对修改难度,提出将复杂任务分解为简单步骤的解决思路,如从单个人物、单个身体部位的绘制入手逐步推进。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  郝教授带领两组学员进行绘本音乐创作, 明确音乐创作时节奏需“有松有紧”,避免均匀平淡,通过同一词汇的节奏变换增强动感,避免作品显得“俗气”“平淡”。 郝教授补充说明,音乐创作中需实现紧凑与舒展的结合,使旋律“动起来、活起来”,同时注意音符跳动不宜过大,保持作品的温馨感。</p> <p class="ql-block">  研无止境,聚力同行!在郝教授的悉心引领与耐心点拨下,这场沉浸式的绘本研磨之旅圆满落幕。从理论深耕到思维碰撞,从灵感迸发至实践落地,学员们不仅解锁了绘本解读的全新视角,更在互动研讨中凝聚了教育智慧。前路漫漫,初心如磐,相信各位幼教同仁必将带着此次研磨的收获与感悟,把更优质、更具创意的绘本教育带给孩子们,让每一本绘本都成为点亮童心的奇妙星光!</p>