【校园动态】赛课磨砺绽芳华 深耕教学促成长---鲁家沟幼儿园教师优质课展示活动

鲁家沟幼儿园

　　春风化雨润桃李，匠心筑梦育新苗。为深化幼儿园健康领域教学内涵，搭建教师专业成长的诗意舞台，近日，我园“赛课魔力绽芳华，深耕教学促成长”健康领域优质课赛课活动如期举行。

　　五位教师以爱为笔、以趣为墨，围绕不同年龄段幼儿身心发展特点，将健康理念融入趣味游戏，让每一次活动都成为滋养幼儿成长的阳光雨露，充分展现了新时代幼儿教师的教育智慧与育人情怀。

　　祁晓娟老师以经典游戏为蓝本，创新设计了大班健康活动《抢椅子》。活动伊始，通过欢快的音乐与趣味提问，快速调动幼儿参与热情；随后，详细讲解游戏规则，强调“听指令、快反应、守秩序”的核心要求。

在游戏环节，祁老师巧妙调整音乐节奏与椅子数量，设置“单人抢椅”“小组合作抢椅”等不同玩法，既考验幼儿的快速反应能力与身体协调性，又引导幼儿在竞争中学会尊重规则、包容他人。当音乐停止时，幼儿们迅速寻找座位，现场氛围紧张又欢乐，不仅让幼儿在运动中锻炼了肢体灵活性，更培养了他们的规则意识与应变能力。

　　丁小丽老师指教的大班健康活动《勇闯难关》，以“探险闯关”为主线，创设了“穿越障碍、攀爬高地、平衡挑战”等多个趣味关卡。活动前，丁老师带领幼儿进行充分的热身运动，预防运动损伤。

　　活动中，针对不同幼儿的体能水平，提供个性化的指导与鼓励，让每个幼儿都能在挑战中获得成就感。幼儿们在欢快的音乐中，勇敢地跨越障碍、奋力攀爬，不仅提升了动作的协调性与灵活性，更培养了勇敢无畏、坚持不懈的良好品质。

　　姚雅丽老师聚焦中班幼儿情绪发展特点，带来了极具创意的健康活动《魔法消气屋》。活动中，姚老师通过情景表演、故事讲述，引导幼儿认识“生气、难过”等负面情绪，并探讨情绪产生的原因以及如何让自己消消气，保持乐观良好的心情。

　　创设“魔法消气屋”场景，提供“合理宣泄法、转移注意法、呼吸调节法”等多种消气方法，鼓励幼儿用自己喜欢的方式释放负面情绪。

通过游戏互动，幼儿们学会了正确管理情绪的方法，懂得了用积极乐观的心态面对生活中的小烦恼，促进了心理健康发展。

　　张竞丹老师针对小班幼儿生活自理能力培养需求，设计了生动有趣的健康活动《我爱刷牙》。

　　活动以儿歌、图片为载体，帮助幼儿认识牙齿的功能，了解刷牙的重要性。张老师通过示范讲解，教给幼儿“上牙往下刷、下牙往上刷、咬合面来回刷”的正确方法，并提供小牙刷、牙模等教具，让幼儿进行模拟练习

　　在“刷牙小达人”评比环节，幼儿们积极参与，认真模仿刷牙动作，有效激发了主动刷牙的兴趣，为养成良好的口腔卫生习惯奠定了坚实基础。

　　梁黎老师指教的小班健康活动《小猴运水果》，以“小猴帮妈妈运水果”的情景游戏贯穿始终。活动中，梁老师创设了“钻山洞、过小桥、抱水果”等趣味场景，引导幼儿模仿小猴的动作，在游戏中锻炼走、跑、钻、平衡等基本动作。

考虑到小班幼儿的年龄特点，活动难度梯度合理，注重安全性与趣味性的结合。

　　幼儿们在轻松愉快的游戏氛围中，不仅提升了身体动作的协调性，还培养了爱护物品、乐于助人的良好习惯，体验到了劳动的快乐

　　赛课落幕，研讨不止。活动结束后，全体教师齐聚一堂开展教学研讨。

授课教师依次分享了活动设计思路、实施过程中的亮点与反思；听课教师围绕“健康活动的趣味性与教育性融合”“不同年龄段幼儿健康目标的精准定位”“游戏化教学的有效实施策略”等话题各抒己见，既肯定了每节课的创新亮点，也提出了针对性的优化建议。

　　思维的碰撞如星火燎原，让每一位教师都在交流中汲取经验、明晰方向，实现了“以赛促学、以研促教”的活动初衷。

　　本次健康领域优质课赛课活动，不仅为教师提供了展示自我、交流学习的平台，更促进了教师对健康领域教学的深入思考与探索

　　今后，我园将以此次活动为契机，持续深耕教学教研，不断优化教学方法，助力幼儿在健康、快乐、自主的环境中全面发展。

撰稿／祁晓娟

审核／姚雅丽