【实小劳动】劳动育成长 实践润童心——五常市实验小学校 二学年《劳动实践指导手册》课堂教…（副本）

阳光不锈

劳动是二年级学生成长路上的“成长养分”，本学期二年级紧扣《劳动实践指导手册》核心要求，立足学生认知与生活经验，把劳动课变成充满趣味的实践探索，让劳动在童年时光里稳稳扎根，助力他们在实践中收获成长。

清洗小衣物，劳动促成长

二年一班、二年二班和二年三班以“清洁与卫生”为主题，开展《清洗红领巾》主题劳动课。引导孩子亲手搓洗红领巾：从浸湿、打皂到漂洗，既锻炼手部灵巧度，更让孩子懂得“自己的红领巾自己护”，在劳动中体会责任，让爱劳动、讲自理的意识在实践里扎根。

二年一班

二年二班

二年三班

整理小物品，养成好习惯

二年四班以“整理小物品”为主题，开展《收拾玩具有技巧》趣味劳动实践活动，老师带领孩子们学习“分类收纳法”——按玩具类型、大小分区摆放，用标签贴标注归属。孩子们在动手整理中，不仅掌握了实用收纳技巧，还学会了规划物品、珍惜玩具，在趣味实践里收获成长。

二年五班以“整理与收纳”为主题开展《收纳玩具有技巧》劳动实践活动。孩子们学习按玩具类型、大小分类，用收纳盒、标签贴规范摆放。大家动手分拣、叠放、归位，在趣味操作中掌握整理技巧，不仅让玩具“有家可归”，还学会了规划物品、爱惜玩具，更养成了爱整洁、善归纳的好习惯，在劳动中收获满满的成就感～

二年六班以“整理与收纳”为主题，开展了《整理作品创意多》劳动实践活动。孩子们发挥奇思妙想：用分隔盒给文具分类、给玩具盒贴创意标签、用旧盒子改造收纳架。大家动手规划、巧妙摆放，让零散物品“各归其位”，不仅学会了实用收纳技巧，

处理小水果 乐享劳动甜

二年七班以“烹饪与营养”为主题，开展《花样洗水果》劳动实践课。紧扣《劳动实践指导手册》，孩子们学会了用流动清水冲淋、软毛刷轻刷缝隙、淡盐水短浸等科学洗法，认真清洗草莓、葡萄、苹果等水果。懂得了“干净食材护健康”的道理，在劳动中收获实用知识与成长。

二年八班以“烹饪与营养”为主题，开展《巧手削果皮》劳动实践课。围绕《劳动实践指导手册》，老师细致讲解安全用刀技巧，学生们亲手尝试削苹果、梨、橙子等水果的果皮。大家小心翼翼操控工具，慢慢掌握均匀削皮的本领，不仅练会了实用生活技能，还增强了安全操作意识，

二年九班以“烹饪与营养”为主题，开展《处理小水果》劳动实践课，孩子们全程动手实操：先按种类科学清洗，再用安全工具小心削皮、切块。大家在实践中掌握了水果处理全流程技能，增强了安全操作意识，更懂得了饮食卫生与食材珍惜的重要性，

二年级的劳动实践课堂，紧扣《劳动实践指导手册》的指引，没有复杂的流程设计，只有贴合日常的生活技能；没有刻板的指令说教，只有充满乐趣的动手体验。孩子们在一次次整理玩具、清洗衣物、分拣水果、创意收纳中，不仅练就了自主打理生活的小本领，更在亲身体验里养成了独立自理、认真细致、珍惜劳动成果的好品格。