老师最终教育了谁?

培之煌煌

<p class="ql-block">我教育了谁?</p><p class="ql-block">从上世纪九十年代初,大学毕业参加工作,从事教育活动以来, 屈指一算,已三十多年,期间,培养了不少优秀的学生,他们像星星,像眼睛一样,闪烁在世界的各行各业,各个角落。桃李不言,下自成蹊,也收获了不少赞誉和尊敬。</p><p class="ql-block">按大众话的说法,那就是因为我,改变了孩子们的人生。在与孩子们的交集里,可能不经意的举动:一声欣赏的话语,一个期待的眼神,一句温暖的祝福,一番个性化的解读,一种相对有效的方法,一条耳目一新的思路……对他们,或催化,或唤醒,或颠覆,或重建……焕然一新!师之重也!</p><p class="ql-block">这确实没错。</p><p class="ql-block">但我想,我只是偶尔闯进了他们的生活,和他们的互动、交往,不过是我生命长河中微乎其微的一部分。对他们的影响也是阶段性、局限性的。</p><p class="ql-block">真正的长期的影响,则是自己,自己才是最大受益者。</p><p class="ql-block">事实确实如此。</p><p class="ql-block">回想自己的一生,出身中原农村,由于学习,改变了命运,由于努力,提升了自我。从童年少年的内向、羞涩、拘谨、胆怯、自卑逐渐成长为有点思想,有些修养,有点阳光,有点自信的教育示范者。价值观,世界观,生命观,人生观,都在不断学习精进中,在教育探索中,渐趋科学明晰。抬起来头颅,直立了腰身,舒展了灵魂,站起来了!</p><p class="ql-block">其中所学,有一部分,传递给学生,但更多的是给了自己。</p><p class="ql-block">对别人的影响微不足道,对自己的影响相当于重塑生命。</p><p class="ql-block">所以,从这个角度来说,我教育了自己。</p>