秋意入画，纸笔传情——青州中学初中部秋日写生课堂纪实

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当秋霜染黄银杏，当红叶点缀枝头，青州中学的校园化作天然的艺术展厅。为践行“五育并举”理念，打破传统课堂壁垒，青州中学初中部美术组老师们精心策划了这场秋日写生活动，让学生走出教室、走进自然，在秋景中感知美、在创作中表达美，让美育之花在秋日暖阳中绚烂绽放。

秋景为媒：解锁户外美育新场景

告别三尺讲台，奔赴自然课堂：美术老师们带领学生走出教学楼，将课堂从封闭空间延伸至校园各处，开启自然艺术探索之旅。

阳光洒在红砖墙面上，泛出温润的光泽，像是为学校披上了一层金纱。银杏叶在风里轻轻翻动，像无数把小扇子摇曳着秋天的私语。学生们三五成群地散落在林荫道旁、小花园边、操场角落，画架支起，纸笔铺展，仿佛整个校园都成了他们的画室。那一刻，书本里的色彩走出了颜料盒，自然的呼吸落进了笔尖。

脚踩在落叶上发出细碎的声响，像是秋天悄悄说话。学生们穿行在树影之间，目光不再局限于黑板与投影，而是被一地金黄、一树红霞牢牢吸引。老师站在梧桐树下，抬手指向光影交错的地面：“你们看，阳光穿过树叶的缝隙，像不像一幅天然的素描？”孩子们顺着她的手势望去，有人低头迅速在纸上勾出几道线条，有人仰头怔怔出神一一那一瞬，他们看见的不只是光，还有美如何悄然降临。

师者示范：精准引领夯实创作根基

现场演示，拆解绘画要点。针对秋日景物特色，美术老师选取典型素材现场示范，从光影捕捉、色彩调和到构图布局， step-by-step拆解绘画技巧，直观展示从观察到落笔的完整创作过程。

难点突破，聚焦关键技法。针对秋景绘画中的常见难点，老师重点示范并讲解解决方法，帮助学生快速掌握核心技法。

思路引导，启发创作方向。示范过程中，美术老师结合景物特点分享创作思路，引导学生思考如何结合个人感受进行艺术表达，为后续创作奠定基础。

画笔为翼：定格秋日元气瞬间

特写聚焦，雕琢细节之美。学生以细腻笔触描摹花瓣纹理、枫叶脉络，精准定格自然景物细节之美。

全景构图，展现秋日格局。部分学生以开阔视野融合教学楼、秋树、流云等元素，呈现校园秋日整体风貌与层次感。

动态捕捉，注入鲜活生机。学生专注捕捉飘落枫叶、穿梭小虫等灵动瞬间，让静态画作充满生命力。

师者引路：精准点拨助力创作提升

技巧指导，夯实绘画基础。教师针对光影对比、色彩搭配、构图逻辑耐心讲解，纠正绘画问题，夯实创作基础。

思路启发，激活艺术灵感。引导创作受阻学生换角度观察，鼓励融入个人感悟，打开创作思路。

个性化点评，呵护创作热情。美术老师们逐一对作品点评，肯定亮点并提出优化建议，呵护学生艺术热情。

有人画得工整细腻，有人大胆泼彩，但每一张画纸都盛满了属于这个季节的温度。没有雷同的画作，就像没有相同的秋天。色彩不再是课本上的名称，而成了情绪的语言。当画架收起，落叶归尘，这场写生也悄然落幕。

此次写生活动的作品学部将举行评选活动，并对获奖作品进行展览。户外写生活动丰富了校园生活，为校园注入艺术氛围，打造特色文化品牌，提升校园文化软实力。为师生提供展示平台，推动学校艺术教育持续发展，助力特色办学建设，让我们共同见证青州中学越来越好。