<p class="ql-block">书法创作与内容的关系</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">张首文</p><p class="ql-block"> 书法作品悬壁示人 ，是传统的美学艺术和形式，其内容和笔法意境会表露无余，贵在有实际用途和美学玩赏蕴味。</p><p class="ql-block"> 乙巳年秋 ，收到一位寓居美国朋友的信息，信息中说：她生了一对龙凤胎，为了教育孩子学习中国传统文化，特邀请我为孩子书房创作两幅作品，内容是：藏龙卧虎，龙腾虎跃；两个内容，我创作时考虑到；不能见龙见虎就要写得天昏地暗，非要气势磅礴。创作藏龙卧虎的表意，首先把藏养之意突显出来反而要写出静气，静以修身，需要突出静气，表象就要端正，也正是青少年树立仪表的要求。所以我安排楷书创作。那第二幅龙腾虎跃，根据字意，就要写出它的飞动之势，突出动感 ，这里就不能用楷书了，而用草书表达，同是写龙写虎，其表现的意境是截然不同的！所以书法创作中，根据内容的不同选择书体也要灵活应用。</p><p class="ql-block"> 例如文本表达需要苍茫高古时可选大篆、小篆，小楷内容取法王羲之乐毅论，偏民俗的内容可取法赵孟頫《道德经》。情绪激动需要抒发情感时取法颜真卿《裴将军帖》，张旭草书《古诗四帖》。怀素草书《自叙帖》。情境闲雅时取法王羲之《兰亭序》、怀仁集王羲之《圣教序》。学馆佛堂庄严之所宜用欧阳询《九成宫醴泉铭》、《化度寺碑》、姜夔《跋王献之保母帖》。若是题写匾额、歌功颂德时可用唐楷、魏碑，行楷，汉隶。慎用草书。若是尺椟诗笺，书信来往宜用小行书，如春花烂熳，行云流水之自然。假设楷书创作时选文本《沁园春雪》、《满江红》，即使你楷法俱备，炉火纯青；其激荡豪迈之意锐减，已然是理亏三分，功亏一篑。总而论之，书法作品的文本内容和书体的协调选用十分重要。我们在创作实践中应当细加体会和琢磨。</p><p class="ql-block"> 书法创作中，内容是单字或者少字时，一定要反复琢磨它的字面意思和字句意思的不同，不要草率书写。书法的创作需要为表达内容服务 ，而非盲目为书写而书写。字越少，创作难度越大。书法首先要为文字的思想内容服务，坚决反对书写错字。其次才是笔意章法的表达。</p><p class="ql-block"> 书法艺术为文本内容服务，文本内容需要倚书法艺术去展示，去表达，二者的关系相辅相成，缺一不可才能珠联璧合，成为完美的艺术作品。</p><p class="ql-block"> 优秀的传统书法作品，都是内容与书体的完美合璧。比如王羲之行书《兰亭序》的雍容和雅，颜真卿《祭侄文稿》的悲哀沉重，就是历史传承不息的典范之作，值得书法爱好者去深读！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">乙巳年九月于三省堂初稿</p> <p class="ql-block">鸟瞰太白山胜境</p> <p class="ql-block">文章：张首文</p><p class="ql-block">编辑：巍青</p><p class="ql-block">乙巳重阳节后</p>