<p class="ql-block">读经内容：</p><p class="ql-block">《易经》24-26卦</p><p class="ql-block">《孝经》1-6章</p><p class="ql-block">《少年儿童诗词启蒙》63-70</p><p class="ql-block">读经人员：政达和妈妈</p> <p class="ql-block">25.11.5早课收获：</p><p class="ql-block">1.父母要控制好情绪，避免因孩子不会做题而生气。</p><p class="ql-block">2.培养孩子主动求助意识，且要问对人。</p><p class="ql-block">3.注重培养孩子解决问题、时间管理、统筹规划等综合能力，避免只看成绩。</p><p class="ql-block">总结如下。</p><p class="ql-block">1.回忆记忆法。</p><p class="ql-block">2.首尾记忆法。</p><p class="ql-block">3.归类记忆法。</p><p class="ql-block">4.微成记忆法。</p> <p class="ql-block">感恩日记：</p><p class="ql-block">今天小宝学会了打气球，原来我以为孩子手上没力气结果就把家里的两个打气筒挑了一个小的给了孩子，我自己可以打起来，有点不太好用，结果去了学校被老师否定了，是自己自以为是了。重新给孩子买了一个，孩子一会就打起来了，气球🎈满客厅飞，孩子开心的说，妈妈我学会了，我说，不是宝贝手上没力气，是打气筒坏了，这不是就学会了。孩子露出了自信满足的笑容。</p><p class="ql-block">说下政达，昨天轮胎差点脱圈，之前爱人提醒我，隔一个月就给轮胎打打气，我大意了，半路上下车跑着送孩子，眼看时间紧，正好碰到了同学，平时看到那个孩子跑着回家，因为顺路我会帮着顺便把他送到小区附近。这次他的同学主动看到政达，求助家长后，正好一起送政达，我说政达用你学的一句日积月累总结昨天的事情，他说：平时肯帮人，急时有人帮。我说，正确，平时要多去帮助同学，老师。</p><p class="ql-block">今天的作业，虽然有点困，身体有点不舒服，孩子做到了没有发脾气，耐心的做完自己会做的，不会的求助妈妈，妈妈不会求助学习软件，一教就会，告诉孩子：发脾气，只会浪费时间，要学会求助，妈妈不会，这不是有小猿口算帮助你，再不会，早点睡，明天去了求助老师，这样子好不好，比起发脾气，有情绪浪费时间是不是好多了。他说浪费时间就是浪费生命。</p><p class="ql-block">我落实：去鼓励小宝做到了。鼓励大宝学会求助，求助是解决问题不内耗最好的方法。孩子很认同，很欣慰，今晚的作业，孩子没有发脾气，袜子没有洗干净，重新洗一遍，也没有情绪。特别棒，孩子的包容心，心胸越来越宽广了。</p>