<p class="ql-block">摄影：一至六年级家长</p> <p class="ql-block">本周三的初冬，风里带着点微寒，可唐河六小北校区一楼报告厅里，却满是热乎气——1到6年级的家委会成员，都提前十分钟赶来了，有的刚进门就和老熟人打招呼：“以前接孩子总碰到，今儿为了娃的教育聚一块儿，真是缘分！”四点一到，2025届家委会成立仪式准时启幕，校领导、老师们和咱们家长围坐一堂，没有花哨的排场，全是掏心窝子的话，听着格外亲切。</p> <p class="ql-block">作为家委会代表，站在台上发言时，我心里满是热忱。一来盼着见证家委会成立，往后能和学校好好搭伙，为娃多做些实事；二来更想借着这开放日，亲眼看看新六小的特色教育到底啥模样，瞧瞧孩子们在社团课上是不是真开心。当着校领导和老师们的面，我也特意说句心里话：老师们深耕课堂抓基础，校领导牵头搞“特色立校、社团育人”，把日子都扑在了娃身上，真是辛苦了！</p> <p class="ql-block">早就在新闻里听说，新六小的教育不搞“千篇一律”，今儿总算要见真章。四点五十分一到，老师们领着咱们分四组去看社团，每走到一间教室，都让人眼前一亮。民俗手工社团里，娃们拿着剪刀、彩纸，有的编小玩意儿，有的剪窗花，最打动人的是，剪出来的窗花里，都藏着唐河古桥的纹路——咱唐河的古桥，立在河边几百年，承过千年漕运的烟火，如今娃们用指尖把老桥“剪”出来，哪里只是学手艺？分明是把家乡的根，悄悄扎进了心里，往后走到哪儿，都忘不掉自己是唐河娃。</p> <p class="ql-block">科学社团里更热闹，实验器材摆得整整齐齐，娃们凑在一起，盯着烧杯里的变化眼睛都不眨，编程课上，小手在键盘上敲敲打打，嘴里还念叨着“这样是不是就能动了”，那股子探索劲儿，看着就喜人。还有艺术社团的口风琴课，悠扬的调子慢慢飘出来，老师手把手教娃们按指法，有的娃吹错了，老师也不着急，笑着再教一遍，娃们跟着练，脸上满是认真，这哪儿是教技巧？更是在养心性，让娃慢慢懂啥是美、啥是静。以前隔着屏幕看这些“亮点”，总觉得不真切，今儿亲眼见了才明白：特色课不是噱头，社团课不是形式，是真能滋养娃长大的养分。</p> <p class="ql-block">五点半，咱们又回到报告厅填问卷，没人敷衍勾两下，都是一笔一画写，把今儿看到的、想到的，还有心里的小疑问——比如“娃能不能选两个社团”，都细细写下来。每一笔，都不是应付差事，是咱当家长的，对娃成长的期许，对学校的真心。填完问卷，大家有序往校门口走，等着接自家娃，路上还在聊：“往后有了家委会，咱和学校沟通也方便了，娃在这儿上学，咱也更放心。”</p> <p class="ql-block">其实咱当家长的都明白，“家委会成员”不是啥风光的名头，是责任。往后咱得好好做三件事：一是当学校特色教育的“宣传员”，把今儿见的、娃回家说的欢喜，讲给身边其他家长听，让更多人知道新六小的好；二是做家校的“连心桥”，大家有啥疑问、啥想法，咱好好收集整理，及时跟学校沟通，不藏着掖着；三是做学校的“助力者”，学校办活动，咱不管多忙，能搭把手就搭把手，哪怕只是找些材料、统计个名单，也是实实在在的支持。</p> <p class="ql-block">教育这事儿，从来不是学校一个人的事，也不是咱家长单方面的盼，是咱和学校心往一处想、劲往一处使，才能把娃护好、教好。今儿这场活动，不是结束，是咱家校同行的新起点。往后，咱陪着娃在新六小读好书、长特长，让娃记得家乡的老桥，带着探索的劲儿，长成最好的样子；也盼着咱和学校一起，把这份教育的热乎气传下去，让更多唐河娃，都能在这样的好环境里长大。</p> <p class="ql-block">初冬虽寒，可咱家校同心的这份暖，能护着童心，一直向未来。</p> <p class="ql-block">后记：</p><p class="ql-block">走出校门，风虽凉，心里却暖。家长们聊起不少人说，自己也特别想参加这样的社团。</p><p class="ql-block">家委会成立、看社团，不是走过个场，是真见学校用心。往后家校一条心，多搭把手、多传句话，陪着孩子读好书、爱家乡，也盼着能有机会，和孩子一起感受社团的乐趣。</p>