<p class="ql-block ql-indent-1">三尺讲台连帮带，一支粉笔育新人。为充分发挥骨干教师的示范引领作用，加速青年教师专业成长，2025年10月27日至29日，廉江市第十八小学语文学科“青蓝工程”师徒结对竞赛课如期开展。本次活动以课堂为纽带，将“传帮带”的匠心与“共研讨”的热情融为一体，呈现了一场充满智慧碰撞与成长温度的教学盛宴。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">师徒相授传薪火，协作研课绽芳华。本次竞赛课，师徒高度重视、紧密配合：师傅倾囊相授，从课标解读、教材分析到教学设计、课堂优化，毫无保留分享经验；徒弟虚心求教，深耕教材、反复磨课，最终呈现多节特色鲜明、精彩纷呈的语文课。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">师：邓秀辉 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">徒：叶子柏 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">执教内容：《江南》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">师傅点评：这节课以精美课件为核心亮点，契合低年级学生审美与认知特点，画面清新淡雅，细致还原江南荷塘意境，荷叶层次、小鱼动态、水波涟漪等细节逼真，色彩柔和不刺眼；动态效果恰到好处，“鱼戏莲叶东、西、南、北”时，小鱼随诗句节奏穿梭摆尾，使抽象方位词直观可感；图文布局疏朗，诗句字体清晰、重点突出，既给学生美的熏陶，又为诗歌理解提供直观支撑，有效激发学习兴趣。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">师：莫明霞 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">徒：李施伟 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">执教内容：《秋天》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">师傅点评：《秋天》一课亮点突出，紧扣课标要求，以“探秋”为主线串联教学，层次清晰、目标明确，充分践行“学生主体、教师主导”理念。情境创设巧妙，以“看图猜季节”开启课堂，结合游戏化设计契合一年级学生形象思维特点，极大调动学生学习兴趣与探究欲望。语文要素落实扎实，识字教学注重音、形、义结合。课堂互动活跃，教师全程情绪饱满、控场能力强，还注重培养学生良好课堂习惯，整体教学高效且富有感染力。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">师：伍良柱 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">徒：吴小向 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">执教内容：《坐井观天》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">师傅点评：《坐井观天》一课以经典寓言为载体，核心是引导学生理解不要像青蛙一样目光狭隘的寓意，其中对话朗读是教学重点，寓意理解为难点。课堂设计精巧、引导扎实：课前准备充分，课件赋能教学，将课文内容动态呈现，既抓住小学生注意力，激发学习兴趣，又借助直观画面突破难点；活动驱动探究，循循善诱解疑，通过系列活动引导学生自主解惑，实现知识与思维的同步提升。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">师：李丹 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">徒：杨琳 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">执教内容：《太阳》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">师傅点评：杨老师这节课紧扣新课标，以“校园科普讲解大赛”为核心任务，创新采用AI虚拟人物导入，直观有趣，激发探究兴趣。精准对标单元核心要素，引导学生识别列数字、作比较等说明方法，体会表达效果，鼓励学生运用所学介绍事物，层层递进助力核心素养养成。注重“教学评一体化”，评价具体温暖，小组合作环节设计星级点评机制，引导师生互评、生生互评，让评价覆盖教与学全过程，学生在多元评价中更清晰地认识自己的学习成果。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">师：郭燕玉 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">徒：邓喜燕 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">执教内容：《圆明园的毁灭》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">师傅点评：整节课以“众口同声话辉煌”“断壁残垣诉苦难”“民族复兴当自强”三大任务串联课堂，从感知辉煌到痛惜毁灭，再到激发自强，梯度推进。全程以“长颈葫芦瓶”为情感载体，让学生化身“瓶的代言人”，体会圆明园的兴衰，爱国情与民族责任感逐步升华。任务中多次设计语言实践，将阅读感悟转化为表达，实现读写有机结合，在语言运用中提升语文核心素养。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">廖思琦老师执教亮相课：《手术台就是阵地》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">杨翠莹老师点评：廖老师基本功扎实，循循善诱，引导学生积极思考，多种方式巩固知识点。初读时引导学生多种方式理解词语，运用本学期语文要素，逐步击破疑点，激发好奇心与求知欲。任务一中，默读2-4自然段，小组讨论完成表格，落实带着问题默读的单元要素。廖老师还运用多种朗读形式，再现战斗情景，让学生体会战斗激烈，感受白求恩大夫镇定自若、不怕牺牲、救死扶伤的品质，突破教学难点。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">评课议课会上，阮文柳副校长对活动作总结。他指出，“青蓝工程”师徒结对竞赛课是学校教师队伍建设的重要抓手，既为青年教师搭建学习成长平台，也为骨干教师提供展示与提升机会。希望全体教师以此次活动为契机，秉持“互学互鉴、共同成长”理念，让“传帮带”薪火在语文课堂持续传递，共同推动学校语文教学质量再上新台阶。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一纸师徒协议，联结的是责任与传承，承载的是初心与成长。本次活动虽已落幕，但廉江市第十八小学教师深耕教学、潜心育人的脚步从未停止。未来，学校将继续以“青蓝工程”为载体，让匠心在传承中闪光，让成长在研讨中绽放，为教育教学发展注入更多活力！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">总策划：宣彩银</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">摄影：吴小向</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">龙火凤</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">邓喜燕</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">美篇：杨 琳</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿：伍华汝</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审稿：阮文柳 李丹</p>