<p class="ql-block ql-indent-1">当秋日的阳光温柔地铺满木兰草原的每一寸草地，当孩子们的笑声乘着微风掠过连绵的青草甸，一场关于自然、历史与文化的研学之旅，便在这片充满生机的土地上悄然开启。</p> 草原趣玩：把快乐写在每一寸时光里 <p class="ql-block ql-indent-1">刚踏入草原，孩子们就像挣脱了束缚的小鸟，满眼都是藏不住的兴奋。复古小火车缓缓开动时，他们扒着车窗，指着远处的牛羊叽叽喳喳，风把头发吹得飞扬，却吹不散脸上的笑容；秋千旁，两两结伴的身影手拉手轻轻晃动，阳光透过树叶洒在身上，仿佛给快乐镀上了一层金边。</p><p class="ql-block ql-indent-1">野餐环节，孩子们从背包里掏出家人准备的零食，你递我一块饼干，我分你一颗水果，偶尔还会分享零食背后的小故事。有人蹲在野餐垫旁，观察路过的小昆虫；有人围坐在一起唱歌，清脆的歌声伴着风声在草原上回荡，小小的分享里，满是童真的温暖。</p> 红色研学：让红色种子在心中悄悄发芽 <p class="ql-block ql-indent-1">“老师，红军叔叔当年真的要走这么远的路吗？” 当孩子们穿上整齐的军装，化身 “小红军” 站在模拟长征路线前，眼神里满是认真。沿着 “突破四道封锁线”“血战湘江”“四渡赤水” 的路线前行，每到一个历史节点，老师都会结合图片与故事，讲述长征路上的艰难：红军战士饿着肚子保护战友、在冰天雪地里坚守信念的往事，深深吸引着在场的每一个孩子。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“老师，我现在觉得鞋子好舒服，红军叔叔以前肯定走得好辛苦。” 徒步过程中，有孩子轻声感慨。孩子们迈着坚定的步伐完成模拟 “任务”，或许还不能完全理解长征的深刻意义，但对革命先辈的敬佩，已如种子般在心中悄悄扎根。</p> 实景盛宴：把英雄的故事刻进心里 <p class="ql-block ql-indent-1">《花木兰・云中战歌》开演时，现场瞬间安静下来。当 “花木兰” 骑着战马带领士兵冲锋陷阵，当水爆、火爆特效接连响起，孩子们不约而同地屏住呼吸，有的悄悄握紧小拳头。随着剧情推进，精湛的马术表演、真实的战场场景，让孩子们仿佛穿越时空，真切感受到花木兰保家卫国的热血与担当。当 “胜利” 的号角吹响，全场孩子激动地鼓掌欢呼，掌声与欢呼声在草原上久久回荡。演出结束后，有孩子拉着老师说：“花木兰好勇敢，我以后也要像她一样，保护身边的人。” 英雄的故事，就这样悄悄刻进了孩子们的心里。</p> 文化探索：在返程车厢里触摸草原智慧 <p class="ql-block ql-indent-1">踏上返程的大巴车，孩子们还带着研学的兴奋劲儿，纷纷拿出提前分发的蒙古包手工零件，在座位上结成小团体，围坐在一起摆弄起来。老师走到车厢过道里，拿起一套模型向大家讲解：“咱们手里的蒙古包，藏着草原人民的大聪明呢！它的菱形结构比正方形更稳当，还能随便伸缩，拆下来打包后装进行李袋就行，特别适合游牧民族‘逐水草而居’的生活，这是他们和自然好好相处的智慧呀！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">听完讲解，孩子们更起劲了：有人小心翼翼地拼接底座，生怕碰坏零件；有同学不小心把木片掉在地上，旁边的小伙伴立刻弯腰帮忙捡起，还凑在一起研究 “怎么拼才能让蒙古包顶更圆”；遇到拼不明白的地方，大家就举手喊老师，车厢里不时传来 “老师你看我拼对了吗” 的提问声，热闹又温馨。当一个个小巧的蒙古包模型在手中成型，孩子们举着 “作品” 向同伴展示，亮晶晶的眼睛里满是成就感 —— 这场车厢里的手工小课堂，让草原文化的印记，悄悄留在了指尖与心里。</p> 研学小结：带着热爱继续前行 <p class="ql-block ql-indent-1">返程路上，除了拼蒙古包的专注，孩子们还不时叽叽喳喳分享着一天的经历：“红军叔叔好伟大，我要向他们学习！”“花木兰的故事我要讲给爸爸妈妈听！” 兴奋的话语里，满是收获的喜悦。</p><p class="ql-block ql-indent-1">此次木兰草原研学，让孩子们在自然中释放天性，在历史中感悟精神，在车厢里的手工时光中触摸文化。他们在尝试中收获勇气，在协作中学会分享，在感动中懂得敬畏。</p> <p class="ql-block">制作：汪新 唐志晶 杨红彬</p><p class="ql-block">审核：沈丽莎 杨燕</p>