品书香润心田 促五育共成长 ——海子山初级中学课后服务阅读组开展多元主题活动

欧阳

<p class="ql-block"><b>为深入落实“双减”政策精神,践行立德树人根本任务,推动“五育并举”落地生根,2025年11月5日下午,海子山初级中学课后服务阅读组在各位指导教师的精心组织下,开展了主题鲜明、内涵丰富的阅读实践活动。</b></p> <p class="ql-block"><b>  以智启慧,涵养文化根基:各指导老师延续其深受学生喜爱的启发式教学风格,引领学生共读古典名著《西游记》选段。通过创设“师徒取经路,吾辈成长途”的思辨主题研读,组织小组深度探讨人物成长轨迹与精神内核,激发批判性思维与创新火花,在经典浸润中提升文学素养与思辨能力。</b></p> <p class="ql-block"><b>以德铸魂,厚植家国情怀:结合革命历史题材作品《红岩》片段阅读,师生共同感悟英雄人物的坚定信仰与牺牲精神。学生们通过深情朗诵与角色解读,将抽象的爱国情怀具象化,在潜移默化中完成了深刻的德育洗礼。</b></p> <p class="ql-block"><b>以体强身、以劳砺志、以美润心:活动创新突破书本界限。组织“书中运动健儿”故事分享会,激励学生将阅读感悟转化为强健体魄的动力(体育);设置“巧手护书香”——书籍修补实践环节,培养学生动手能力和珍惜书本的习惯(劳育);邀请音乐特长生为经典诗歌《再别康桥》现场配乐朗诵,感受文字韵律与音乐之美的交融(美育),生动诠释了阅读的多元育人价值。</b></p> <p class="ql-block"><b>本次活动有效利用了课后服务时间,超越了传统阅读的单一维度,将知识获取、价值引领、能力锻炼、审美熏陶和劳动实践融为一体。通过精心设计的多元互动环节,不仅点燃了学生的阅读热情,更在轻松愉悦的氛围中促进了学生品德、学识、体魄、审美与劳动素养的全面发展,是学校扎实推进“双减”政策下“五育并举”育人模式的生动实践。未来,阅读组将继续探索创新路径,为学生的全面发展奠基赋能。</b></p> <p class="ql-block"><b>审核:李国忠</b></p><p class="ql-block"><b>撰稿:欧阳忠平</b></p><p class="ql-block"><b>图供:课后服务阅读组教师</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>