<p class="ql-block"> 小灵童红黄绿涂抹开心 </p><p class="ql-block"> 小神笔青蓝紫发挥想象</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><h1><br></h1><h1> 《不要让学龄前儿童学画画》</h1><h1> </h1> <h1> "不要让学龄前儿童学画画"的演讲题一出现在演讲屏幕上,就引起了趁兴而来的小朋友家长一片哗然。我急忙解释,请家长们注意,我不是不让学龄前儿童画画,而是不要让学龄前儿童学画画,一字之差。</h1> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">施邦鹤文章之十九</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <h1> 学龄前儿童画画应被视为游戏的一种,同于用球作游戏,用圈圈作游戏,用积木作游戏。而画画是用笔和颜料在作游戏。小朋友画画称之"涂鸦",就是涂黑,涂开心,就是用色彩唱歌,用画笔跳舞。孩子们画的是什么都没关系,他说是什么就是什么,他的想象力超乎他的造型能力,他的追求和向往是超现实主义的,他们在学龄前画的是脑子里的东西,他们画想象中的宇宙太空、海底世界、飞禽走兽、神仙妖怪。他们会联想,</h1><p><br></p> <h1>画―棵树,他们会想到鸟、房子、树上的鸟窝、白云、彩虹、草地上的野花。画一只鸡,还会画它的―家。要画什么,有些他并未见过,是他的想象。表现的形象是他心目中的理想形象。是他们生活中的朋友。他们甚至还能画出风的声音,这是他们对生活中的自然现象的形象思维。他们还会无限地在画面上添加最先想到的、最容易画的、最顺手的,画到哪说到哪。家长应该同孩子边画边聊,让他把想象既能用画笔画出来,也能用语言表达出来。</h1> <h1> 小孩子画画没有对和错,盲目地送孩子去培训班是一大犯忌。绝大多数教幼儿美术的培训机构不是带他们做绘画游戏,而是用成人的审美,老师的审美和迎合家长的审美。更为荒唐的是画画的竞赛和考级。竞赛</h1> <h1>会让大多数孩子受到打击,惨遭落选,或是获得银奖、第三名等的下场。有些考级机构並非权威,不要说儿童了,就是成人的考级,评职称已荒唐到了何种程度,路人皆知。</h1> <h1> 那么,不要让学龄前儿童学画画,孩子喜欢画画,或者家长想培养他画画怎么办呢?我给家长们提了些建议如下:</h1> <h1> 要让喜欢画画的孩子画画,首要的是让他愈来愈喜欢画画,真正喜欢画画的孩子则会无师自通。试想有哪位家长花钱让孩子去学习操纵电脑,玩耍游戏机,但是孩子们几乎无一不会,甚至于精通的程度让你瞠目结舌,这就是因为他喜欢,他就会投入钻研的结果。画画最重要的是兴趣(其他科目均如此),因此培养兴趣是你培养孩子画画的最重要的课题。如果去兴趣班学习画画,往往老师会对孩子指手画脚,会指出他所谓的</h1> <h1>错误,扭转孩子对绘画的直接认知和感 受,会打击他的热情,令孩子感到沮丧 。按时按顿的作业和上课也是对学龄前儿 童的一种制约,孩子往往不是在最高兴 画画的时候作画。这样搞不好浇灭了孩子热情的火焰。导致他对画画生厌,甚 至抵触。这时,想让他成为画家的愿望就会落空了。</h1> <h1> 如何让他保持兴趣,我有些方法教给家长们。第一,孩子只要画画,就能得到表扬和掌声。在别人面前常常称呼他为"小画家",对他的画不吝好评。将他的画不仅挂在他自己的房间里,甚至挂在客厅和父母的房间里,有条件可用镜框隆重地装上。用他</h1> <h1>的作品(注意,在这里我已经称孩子的画作叫"作品"了)作为礼品在节日或庆典时送与长辈、老师和朋友们。</h1><h1> 开始画画,就让孩子画大一些的画,这样他会挥洒自如,一上来就画得有气度,大笔挥挥,好不神气。还可以用家中的一块墙任他涂抹。</h1> <h1> 我们家长会带孩子去迪斯尼、嘉年华、麦当劳或是必胜客,数十次甚至上百次,但是领孩子去美术馆和博物馆的少之又少,甚至从未有过这个计划。有志培养你的小画家,空暇时应带他去这些个地方,去观赏、去陶冶情操,久而久之必有奇效。让他知道这里是画家的圣殿,是画家常去的地方。</h1> <h1> 条件好的家庭往往给孩子买许许多多的画画书,画画工具更是一应俱全,蜡笔、水彩笔、粉笔、油画棒、水粉、画板、画夹、画箱等等。我以为尽可能只提供给他一两种工具去画画。待到发现他兴趣减弱时,某一天,突然给他一件新的工具,会又激发</h1> <h1>起他的热情来,我们的家长可以留上这么一手。新的一本画画的书也会让他又兴奋起来。</h1><h1> 另外,与画画有关的活动,例如剪纸、叠纸、搭积木、捏泥巴等手工造型活动都可以进行。</h1> <h1> 综上所说,这样去做,会让一个并不懂美术的家长成功地陪同你的学龄前孩子画画了。省下大把的培训费和精力,从而收到意想不到的效果。</h1><h1> 等他稍大一些,至少在七岁以后可以开始学一些画画的方法,提高造型能力。这就另文阐述了。</h1> <h3><br /></h3><h3> 2012年10月19日</h3><h3><br /></h3> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">施老师教学五十二年,施老师画室成立三十周年。招收七周岁以上中小学生,两个施老师亲自任课。微信号1370516 5406。</span></p> <p class="ql-block">谢谢阅读。</p><p class="ql-block">施邦鹤 1951年生人 南京书画院退休专业画家 一级美术师 中国美术家协会会员 江苏省作家协会会员 江苏省美协少儿艺委会顾问。喜画毛笔画、水粉画、油画、木刻⋯</p> <p class="ql-block">小施老师简历</p><p class="ql-block"> 施旆旆</p><p class="ql-block"> 汉族,1978 年生于南京。2002年毕业于南京艺术学院绘画专业。2003年至 2005年就读于法国里昂 Emile Cohl美术学院,获得艺术传达与表现专业硕士学位。</p><p class="ql-block"> 先后担任美术学院艺术讲师。江苏省美术家协会会员。南京书画院特聘画家。三级画师。</p><p class="ql-block"> 1996年起,作品先后发表于《江苏省优秀作品选》、《第十一届全国版画作品选》、《美术杂志》、《金陵晚报》、《施邦鹤学生写生画库1-5集》、《扬子晚报》、《阖家美术作品集》等报刊画册。龙虎网特邀采访画家。作品先后参加了第十一届全国美术作品展、江苏省、南京市美术作品展、韩国中国美术作品联展、南京 2010年度提名展、南京市十佳青年画家,南京2012年年度提名展回顾展。2011年大型木版画《人民解放军占领南京》被南京渡江胜利纪念馆收藏。2012年受奥地利总理府邀请前往维也纳举办了施老师及学生画展,2017年版画作品《玄武湖畔》入选第四届全国小幅版画暨藏书票作品展,为江苏省唯一入选作品。2018年版画作品《旧光》入选塞尔维亚国际双年展,同年作品《窗外》受邀入选南京市文联举办的新春画展。2019年油画作品《光污染》入选第十届意大利国际艺术节。</p><p class="ql-block"> 2002年起先后访问法国、匈牙利、德国、意大利、瑞士、奥地利、摩纳哥、西班牙、比利时、安道尔、泰国及中国香港。</p>