<p class="ql-block ql-indent-1">为了进一步丰富学生的数学作业形式,发展数学思维能力,通辽英宇学校五、六年级开展“绘思维导图,展数学之美”活动,即用思维导图形式,帮助孩子们构建单元知识体系,提升思维能力,发展数学核心素养。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一张白纸,几支彩笔,能创造出怎样的精彩?在我校数学思维导图成果展上,同学们用作品给出了令人惊喜的答案,展现了同学们活跃的思维和丰富的想象力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">思维导图作为一种高效的思维工具,能够将抽象的思考过程转化为具体的图像表达。学生将思维导图融入日常教学,帮助学生构建知识网络,提升逻辑思维能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">五年级的同学们用缤纷的色彩、可爱的图案,将枯燥无味的数学知识变得生动有趣。他们用分支理清解题思路,一幅幅充满童真却不失逻辑的作品,记录了孩子们思维成长的足迹。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">六年级的孩子们将单元数学知识融会贯通,用笔尖梳理逻辑,用色彩点亮创意,绘制出了一张张独具匠心的思维导图。这不仅是一次复习,更是一场充满想象力的思维探险!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“思维能力的培养是素质教育的重要组成部分。” 我校将以此为锲机,继续探索更多有效的方法,帮助学生提升思维品质,为未来发展奠定坚实基础。此次成果展不仅是对学生学习成果的展示,更是对我校思维训练教学成果的检验。小导图中蕴含着大智慧,期待同学们在思维发展的道路上越走越远。</p>