方格之间，数独博弈——南宫市第二小学玩乐数独社团活动展示

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为了提高学生的数学素养，激发学生的自主学习兴趣，提高学生的数学表达、数学分析、数学推理能力，本学期我们开展了“玩乐数独”社团，以落实“双减”政策为初衷，让数学的种子在孩子们心中生根发芽。

数独社团课上，老师带领孩子们一起走进奇妙的数独世界，教学数独知识，讲解数独解答技巧，指导学生练习，引导学生领略数独的奥秘。在初级阶段，通过“唯一数法”“宫内排除法”等基础技巧的分步教学，让学生掌握数独的逻辑规则。

当学生在练习中经历“山穷水尽疑无路”的困惑，再通过逻辑推演收获“柳暗花明又一村”的顿悟时，数学学习的趣味性与成就感便实现了有机统一。这种“做中学”的模式，正是数独作为“脑力体操”的独特价值，在千变万化的数字组合中，培养学生结构化分析问题的能力。

数独社团如同一把金钥匙，打开了逻辑思维与数学文化的大门。当学生在方格间穿梭数字，在规则中创造可能，他们收获的不仅是解题的技巧，更是一种“理性思考、系统分析、创新突破”的思维品格。相信在如此多彩的校园生活、如此缤纷的社团课程活动中，同学们能够尽情展现自我，成为更好的自己！