<p class="ql-block">324体教1班“青春护家园，防蚊抗基孔、双热防控，青春行动、防蚊护校共抗登革热”主题团日活动总结 一、活动主题 “青春护家园，防蚊抗基孔、双热防控，青春行动、防蚊护校，共抗登革热” 二、活动基本信息 1. 活动时间：2025.10.232. 活动地点：广东茂名幼儿师范专科学校荟文2教室1223. 活动策划组织班委：324体教1班班委团队4. 活动对象：324体教1班全体团员5. 参与人数：20人6. 参与率：100% 三、活动目的 1. 面向班级团员这一核心群体，深化对登革热及基孔肯雅热防控知识的认知，实现精准化知识普及。2. 引导团员通过实际操作参与环境治理，从细节入手清除蚊虫滋生隐患，筑牢校园与社区环境安全防线。3. 营造全员参与的防控氛围，提升班级团员的应急处置能力，强化公共卫生防控意识。4. 打破团员间、团员与社区居民间的沟通壁垒，凝聚班级、校园、社区多元防控力量。 四、活动主要工作分配 1. 活动负责人：本团支部团支书2. 活动人数签到负责人：纪律委员3. 活动会场管理：本班班长 五、活动成果汇报 活动围绕校园宿舍公共区域、教学楼走廊、社区绿化带、居民楼道转角等蚊虫易滋生关键区域，采用“理论宣讲+实地实操”“校园实践+社区联动”的双重模式，推动防控知识普及与源头治理行动同步开展。从校园内的蚊虫隐患排查，到社区里的防控知识讲解，324体教1班团员的青春身影活跃在防蚊防控各环节。团员们以宣讲传递科学防控知识，以行动清理蚊虫滋生死角，以协作凝聚多方防控合力，顺利完成防蚊护校、共抗登革热的活动目标，更在守护家园健康的实践中展现了青年团员的责任与担当。 六、活动创新亮点 1. 创新设置“防控先锋岗”“知识宣讲员”特色岗位，推出“防控任务打卡”“实践成果展示”等机制，充分调动团员参与积极性，让防控工作从“被动参与”转变为“主动实践”，凸显青年担当。2. 针对校园宿舍、家庭生活两大核心场景，设计“防蚊设施布置竞赛”“居家积水排查实操”等沉浸式活动，现场教学驱蚊工具使用、排水管道清理等实用技能，确保防控方法可落地、易推广。3. 通过制作主题手抄报、开展防控情景模拟、组织知识抢答赛等多样化活动，营造“防蚊抗登革热，青年冲在前”的浓厚氛围，推动“人人懂防控、人人会防控、人人愿防控”成为班级共识，进一步提升整体公共卫生应急防控能力。 七、活动自检与改进 （一）本次活动存在的问题 1. 部分实践环节物资准备不充分，导致部分团员操作时出现短暂等待情况；2. 理论宣讲与实操环节衔接不够顺畅，过渡时间较长。 （二）改进建议 1. 活动前3天完成物资清单核对与准备，提前与参与团员沟通环节细节，确保流程衔接顺畅；2. 加强班委团队的协作培训，明确各环节责任人的衔接职责，提升组织协调能力。 （三）下次活动计划 1. 针对本次活动存在的物资准备与环节衔接问题，制定专项改进方案并落实；2. 丰富活动形式与内容，增加跨班级交流互动环节，进一步提升活动质量与影响力。 八、本次活动负责人 1. 团支书：张帮权2. 纪律委员：韦涛3. 班长：吴春龙</p> <p class="ql-block">324体教1班团支部以“青春护家园，防蚊抗基孔、双用“理论+实操+服务”三维模式推进团日活动，达成“认热防控，青春行动、防蚊护校，共抗登革热” 为主题，采知提升、技能落地、服务见效”的目标。活动中，通过校医专业授课、案例视频解析，团员全面掌握登革热、基孔肯雅热的传播规律与防控重点，纠正“轻防蚊、重治疗”的误区；实操环节以“技能比拼” 激发参与热情，20名团员全部熟练掌握蚊帐搭建、驱蚊剂使用、积水排查等技能；社区服务阶段，累计清理卫生死角12处，发放防控手册50余份，带动20余名居民参与积水清理，有效降低区域蚊虫滋生风险。</p><p class="ql-block">同时活动也存在不足:一是社区服务时部分团员与老年居民沟通存在障碍，科普果受影响；二是校园防控后续监督机制</p>