再别河大

萤火虫

三度重返河大，不为别处，只为再次沉醉于这片校园的清晨微光与满径书香。 启碇 　　开班典礼在郑龙强老师的主持下如期举行。郑老师为大家介绍了河南大学这所百年学府，凭借其厚重的学术积淀、浓郁深沉的人文气息与独立自由的学术思想，始终牵引着无数人的求学梦想。随后，他对全体学员提出三点殷切希望：转换角色，以纯粹的学习者姿态投入研修；珍惜机会，在交流互鉴中汲取养分；建言献策，为培训提质增效贡献智慧。同时寄语学员，希望大家不仅成为同行路上的朋友，更能结为携手共进的挚友，在接下来的时光里相互启发、彼此成就、共同进步。 　　伴着“校园小导游”的讲解，我们漫步河大校园。大礼堂前，我们驻足仰望，任目光描摹其庄重轮廓；贡院碑旁，我们啧啧低语，让思绪追溯其往昔岁月。有人抬手拍照，定格此刻光影；有人凝神伫立，与历史默默对话。踏着承载千年沧桑的土地，触摸见证百年风雨的古迹，心潮在刹那间起伏：时而为时空更迭而感怀，时而为物是人非而惆怅惘……那么，接下来的学习日子里，又会有什么，能让我这般沉醉呢？ 行途 　　下午的首讲，席卫权教授为我们徐徐铺开一幅名为“大概念美育”的画卷。他没有高深的理论堆砌，而是以一个个温暖的教学故事为引，当讲述到孩子们如何用画笔点亮内心宇宙时，台下响起的是一片了然于心的掌声。学员们笔下的字迹密密麻麻，那不仅是课堂笔记，更是思考的轨迹与教育赤诚的共鸣。 翌日清晨，彭西春教授的花鸟画临摹与创作课程如约而至。与前日的理论探索不同，他几乎没有过多讲述，而是径直走到学员中间，握住我们的手调整执笔角度，带着我们感受毛笔在宣纸上的提按转折。墨香氤氲的教室里，每个人都专注于笔尖的每一次起落，当教授俯身指出某幅习作的花瓣层次问题时，周围几位学员也不自觉地凑上前来，在静默中完成了一场无声的教学。 　　研修第三日，我们再度沉浸于陈政教授山水画中的万千气象。上午，教授倾囊相授，从笔法到意境逐一细心示范，学员们凝神聆听，笔下沙沙作响，生怕遗漏半分精髓。 　　下午至夜深，大家仍伏案挥毫，在教授的点拨下反复揣摩，于笔墨的浓淡干湿间，体悟传统山水的深邃，直至物我两忘。 　　周三的写生，恰与满城秋菊不期而遇。我们走入开封菊展，在清浅香气中支起画板，俯身于花影之间。有人轻托画纸，凝神勾勒；有人细调颜色，捕捉秋光。偶尔相视一笑，那份默契，是美术人之间无须言说的懂得。 　　暮色渐起，霞光为河畔古建披上朦胧金纱。一位老师遥指远处游船，轻声问：“看那水上的光影，像不像水墨画里的留白？”——我们画的不仅是眼前之景，更是心中之境。 　　夜幕垂落，灯笼次第亮起。我们提画具漫步古街，身影被暖光拉长，恍如在时光的纸页上，写下未完的句子。 从晨光中的开封，到灯火里的汴京，我们以双眼欣赏美，以心灵感受美，以画笔记录美。这一天，我们不仅画下了秋天，也成为了秋天的一部分。 　　水彩课上，来自白俄罗斯的美女李凯书教授的讲解深入浅出，从色彩调配的比例玄机到水分控制的核心技巧，从笔触运用的疏密节奏到临摹创作的思路拆解，每一个知识点都结合生动示范，让抽象的技法变得直观易懂。 　　创作时间，学员们全心投入，屏息凝神地勾勒、晕染，笔尖在画纸上流转，将教授的指导转化为笔下的色彩，尽显刻苦钻研的专注姿态。 　　工笔花鸟课上，付万全老师的讲解兼具深度与温度，为我们系统拆解工笔技法的精髓——从线条勾勒的力度控制、墨色晕染的层次渐变，到设色的轻重浓淡，每一个细节都倾囊相授。他还细致介绍了工笔画的各类工具特性，从毛笔的型号选择到宣纸的材质差异，从颜料的调配技巧到辅助工具的使用方法，让我们对工笔创作的基础环节有了清晰认知。 　　课后更有付万全老师的倾情引领，带我们走进河南大学美术学院的画展现场，在一幅幅佳作前解读创作理念与艺术表达；走进他的工作室，近距离欣赏优秀绘画作品，聆听背后的创作故事与技法精髓，每一处细节都让我们对艺术创作有了更深的体悟。 　　第七天的教学专场干货满满。蔡玉硕老师以“民间美术”为主题，拓宽了我们的教学视野，让传统民俗之美成为课堂的鲜活素材； 　　秦华老师围绕“新版中小学教科书的理解与应用”，分享“活用与用活”的教学策略，为我们打通了教材与课堂实践的壁垒，让美术教学更具针对性与创新性。 王梦笔教授的《篆刻技法与实践》的课程魅力同样令人难忘，在方寸之间的经营布局中，让我们体会到了中国传统文化中“计白当黑”的构图美学与金石篆刻的古朴力量。 　　每一刀一刻，不仅是技艺的展现，更是心性的磨练。它完美地印证了席卫权教授所讲的“大概念”——艺术是技术、审美与人格修养的统一。 　　王梦笔老师再次带领我们走进《书法通论与临摹》，这堂课于我们而言，是“一池墨”的技艺磨练，是“与古为徒”的视野开拓，更是“以笔问道”的精神升华。感谢这次珍贵的相遇，让我们在未来的艺术与教育之路上，能够怀揣这份从传统中汲取的智慧与力量，更加从容、坚定地走下去。 　　感谢这次珍贵的相遇，让我们在未来的艺术与教育之路上，能够怀揣这份从传统中汲取的智慧与力量，更加从容、坚定地走下去。 满载 为了结业展，我们连夜奋战、精心布置。学员们的一幅幅作品，被整齐悬挂于墙面，宛如一队队身姿挺拔、严阵以待的士兵，满含着期待与荣光，静静等候着属于它们的“检阅时刻”。 　　彭西春院长对学员们十天来的学习成果，从构图到空间关系虚实的表达；用墨的方法；线条力度的把握；到着色浓淡的运用等方面进行了深入的剖析，让我们真正体会到了国画的精髓！ 　　这一幅幅作品，是我们以心为笔、以情为墨的结晶——里面装着滚烫的艺术梦想，凝着日夜研磨的心血，更藏着扎根教育的坚定信念。 　　一张证书，一份肯定；每一页荣光，是努力凝结成的荣誉见证，是赋予每份心血的最高褒奖。 　　今天，已是第十天！这段旅程虽将落幕，但学无止境，行者无疆，愿我们都能以“行者”之姿继续前行：敢于打破固有边界，勇于冲出能力局限；不被定义，不设藩篱，去探索教育与艺术的无限疆域。 新程 轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别铁塔的云彩。 那明伦的古柏，是岁月里的智者；绿荫中的碎影，在我心头婆娑。 铁塔湖的波光，柔柔的在桥畔漾；在河大的柔波里，我甘愿是株垂杨！ 那教室里的灯火，不是星光，是夜的眸；凝望着每幅画卷，沉淀着青春的梦。 寻梦？携一卷诗行，向铁塔深处漫溯；满载一腹书香，在书香斑斓里放歌。 但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；秋虫也为我沉默，沉默是今夕的河大！ 悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩，却载走，满腔热爱。