七1班召开”知恩于心，感恩于行“主题班会活动

志在千里

“心怀感恩，所遇皆美好”， 为培养学生的感恩意识，懂得珍惜身边的一切，让心灵在感恩中成长。

2025年11月3日下午第三节课,七1班召开了”知恩于心，感恩于行“主题班会活动。本次主题班会由丁羽凡同学主持，以“知恩，感恩”为核心，通过多样的形式和互动环节引导全班同学理解并实践感恩之情。

主持人抛出问题：谁是你生命中最重要的人？父母：他们是我们生命中最重要的人，给予我们生命和幸福生活。兄弟姐妹：他们是我们的亲人，陪伴我们成长。老师：他们是我们人生中的导师，指引我们前行。同学、朋友：他们是我们生活中的伙伴，带给我们快乐。

本次班会分为四个部分：感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会，通过多元互动，深化感恩认知。

感恩父母：相敬相爱，懂其辛劳

📖 爱的天平：把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得太厉害。如果是，请你加重砝码。
📖 感谢父母：我们感恩父母，他们给予我们生命。我们感恩父母，他们给予我们幸福生活。我们感恩父母，他们引领我们健康成长。今天我们要真诚地、大声地说一声：“爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！
”在“感恩父母，相敬相爱”环节，主持人首先通过一组测试题引发同学们的思考：“你知道爸爸妈妈的生日、体重、身高吗？你了解他们的喜好吗？”面对这些问题，不少同学面露愧色，意识到自己对父母的关注不够。 自古以来知恩图报便是中华民族的传统美德，主持人从文化传承的角度点明了感恩的必要性，同时也结合现实对当下青少年的冷漠给出了批判，“哪有什么理所应当，只是有人心甘情愿”，让同学们铭记父母无微不至的关怀与无私奉献。以两个自测的活动，鼓励每位同学回忆并写下关于父母的点滴信息，从最熟悉的生日、爱好到那些常被忽略的生活小细节，使同学们重新审视了与父母之间的联系，意识到自己其实可以为父母做很多事，珍惜当下的生活，感恩给予这一切的亲人。 接着主持人推己及人，提出生活中一切帮助自己成长的人或事都值得感恩，要满怀感激之情踏上未来的旅程。
你在家里最经常对父母说的话是什么？父母经常对你说的话是什么？我们为父母做过些什么呢？有些同学把父母的爱看成是理所当然的，更有甚者，面对父母是居高临下，盛气凌人；是埋怨、责难，是一次次让父母失望、伤心！
班会还设置了“传递‘爱’的信件”环节。班主任展示了几封家长提前写给孩子的信，字里行间满是对孩子的关爱与期待。许多同学听着听着便红了眼眶。 【学生感想】主持人号召大家上台讲述感恩父母的肺腑之言。

感恩老师：相携相伴，感其付出

📚 老师的心：老师的心和父母一样，都是为了我们的成长付出。

📚 感恩老师：老师给了我们灵魂和思想。愿天下的孩子孝顺父母，愿天下的学子爱戴老师。

在“感恩老师，相携相伴”部分，主持人说到：老师是我们成长路上的重要导师。他们不仅传授知识，还教会我们做人的道理。老师每天备课、批改作业，上课、课间辅导、帮助我们解决学习和生活上的困难，老师的严格要求是为了让我们更好的成长，但是我们有时还会违纪违规，让老师为我们操碎了心。 【学生感想】主持人号召大家上台讲述感恩老师的亲身经历。

感恩同学：相依相随，珍其情谊

主持人让同学们分享与同学之间的友情故事，并讨论如何友好地与同学交往。“学会尊重、宽容、赞美、奉献和表达”“称呼要得体，语气要适当，多用礼貌语言”。同学情是一份珍贵的感情，大家互相帮助，共同提高，要一起度过美好三年的初中生活，相依相随，必须要珍惜。

【学生感想】主持人号召大家上台讲述本节班会课的感想和体会。

感恩社会：传递善意，悟其温暖

班会的最后一个板块是“感恩社会，传递善意”。同学们观看了一段关于社会上“温暖人心的瞬间”视频，深刻感受到每个平凡岗位上的人们都在为社会默默付出。 通过交流，同学们意识到，我们所享有的一切并非理所当然，而是有人在替我们负重前行。

【学生感想】主持人号召大家上台讲述本节班会课的感想和体会。 宣誓总结，践行感恩行动。班会接近尾声时，全体同学庄严宣誓：“感恩于心，践诺于行；以诚相待，不负温情。感恩为帆，善意作桨；一路同行，共谱华章。”铿锵有力的誓言，彰显了同学们将感恩付诸行动的决心。 “感恩不是一时的感动，而是一生的行动。希望同学们从今天起，心怀感恩，用实际行动去感谢父母、老师、同学和社会，让感恩之花在我们的生活中处处绽放。” 本次班会课不仅是一次感恩的教育，更是一次心灵的洗礼。知恩是前提，而感恩需要行动。这节课唤起了同学们的感恩之情，使他们认识到只有常怀感恩之心，才能理解父母、师友，珍惜眼前拥有的一切。更激发了同学们对家庭的爱与责任感，让大家体会只有践行感恩，从小事做起，才能真实地回馈父母与师友。做一个感恩的人，心怀温暖，感动常在。