火种的绽放者——李思融在李桂芝的教导下成长，最终站上世界盖娅小姐大赛的领奖台

醉美和平鸽

2024年11月11日，万众瞩目的世界盖娅小姐大赛在马来西亚太子世界贸易中心圆满落幕，来自中国的哈尼族姑娘李思融凭借出众的风采与实力摘得桂冠！ 喜讯传来，我心潮澎湃，格外激动——这是我的傣族学生带教出来的哈尼族学生啊: 一位“世界盖娅小姐2024总冠军”！ 我的知青生涯始于1970年，在云南上山下乡的十年间（1970-1979），曾于1976至1979年在景洪农场曼沙学校任教，而思融的小学班主任李桂芝老师（傣族），正是我1978年带过的初中毕业班的优秀学生。从当年边疆校园里的朝夕相伴与谆谆教诲，到如今学生的学生站上国际领奖台，这份跨越数十年的师生情谊与成长传承，让此刻的喜悦更添了几分厚重与温暖。 上世纪七十年代的作者，在西双版纳。 返城前，作者同战友文书（恋人）一起与景洪农场行政干事杨万兴父子合影留念。 作者与初中毕业班学生干部合影 作者与学生干部合影，前排左起:李桂芝、邹彩玲、罗晓英。后排左起:杨频、本人、陈双全。 1978年李桂芝从曼东学校初中毕业考入西双版纳州师范学院（英语班）。毕业后分配至西双版纳州允景洪小学任教。近四十年的语文班主任生涯。 2024年11月11日，在马来西亚太子世界贸易中心举办的世界盖娅小姐大赛中夺冠。夺冠后回到母校并在隆重的全校升旗仪式上致辞。 州小领导、李思融、李桂芝老师 李思融献花给母校陪伴整整六年的班主任老师李桂芝。李桂芝老师感动得热泪盈眶。 李思融在母校鼓励学子加油，好好学习天天向上。 身着民族服装的李思融 身着民族服装的李思融 身着民族服装的李思融 被授予“西双版纳文旅推介官” 李思融核心背景资料 其身份基础：00后哈尼族姑娘，土生土长的云南西双版纳景洪人，2011届西双版纳州允景洪小学毕业生，现任“西双版纳文旅推介官”。 其教育经历：以最高荣誉毕业于美国加州伯克利大学，现于美国路易斯安那大学攻读创意写作硕士（系首位录取的中国人），获全额奖学金，同时在该校教授文学课程。 其赛事成就：2024年11月11日，在马来西亚太子世界贸易中心举办的世界盖娅小姐大赛中夺冠，获168888马币奖金及价值1万马币的兰博基尼手表，赛事汇聚多国选手，她凭借民族魅力、英文应变等表现脱颖而出。 其核心理念：比赛中深耕中国古典文化与云南民族特色传播，向世界推介西双版纳的雨林、民族风情与好客文化，赛后回母校激励学子，持续以自身影响力推广家乡文旅。 一纸喜讯，牵起四代师生情 2024年11月11日，马来西亚太子世界贸易中心的聚光灯下，哈尼族姑娘李思融高高举起世界盖娅小姐大赛的冠军奖杯，那抹耀眼的中国红透过屏幕，瞬间点燃了我尘封已久的记忆。 我的知青岁月，定格在1970至1979年的云南边疆。1976年初，我来到景洪农场曼沙学校任教，直到1979年结束下乡生涯，这几年的教书时光，成了我青春里最珍贵的注脚。还记得1978年的那个夏天，傣族姑娘李桂芝总是坐在教室后排（因为身高），睁着明亮的眼睛认真记着笔记，她的勤奋与聪慧，是当年毕业班里最亮眼的存在。我总在课后给她补习中文语法，她则会偷偷塞给我一把自家种的酸角，酸甜的滋味，至今还留在舌尖。她考入师范的语法知识满分。 如今，当年那个认真听讲的小姑娘，早已成为桃李满天下的李桂芝老师，而她的学生李思融，又带着边疆儿女的坚韧与风采，在国际舞台上绽放光芒。从1970年代的知青讲台，到如今的世界赛场，这跨越四十余年的传承，是师者初心的延续，更是边疆教育的荣光。握着手机里传来的喜讯，我仿佛又看到了曼沙学校的茅草屋，看到了李桂芝求知的眼神，更看到了李思融夺冠时的灿烂笑容——这份跨越四代人的师生情，早已化作心底最温暖的力量，让每一份喜悦都显得格外厚重。 为何我要说“四代人”呢？这是基于教育传承的代际脉络来划分的，它不是血缘上的家族世代，而是指师生授受关系中绵延的四个“文化世代” ，每一代都承载着知识与精神的传递： 1. 第一代：教育火种的播撒者——“我”作为1970至1979年上山下乡的知青，1976年起在曼沙学校任教的“我”，是这段传承的起点。在当年师资匮乏的边疆，知青成为推动农村教育的重要力量，“我”正是以教师身份，为下一代埋下求知的种子。2. 第二代：火种的承接者——李桂芝老师傣族姑娘李桂芝是“我”1978年带过的初中毕业班学生，她从“我”的课堂上汲取知识与力量，后来也成为一名教师。这是师生关系的第一次传递，就像“薪火相传”中接续燃烧的第二根柴。3. 第三代：火种的传递者——李思融的成长引路人李桂芝成为小学班主任后，教出了哈尼族姑娘李思融。她将当年从“我”这里获得的教育理念与师者初心，再传递给李思融，完成了传承的第三环。4. 第四代：火种的绽放者——李思融李思融在李桂芝的教导下成长，最终站上世界盖娅小姐大赛的领奖台。她不仅是教育成果的体现者，更是边疆教育传承中“绽放的一代” ，让跨越四十余年的教育力量在国际舞台上闪光。 从知青讲台到世界赛场，这四代人的连接，本质是教育精神的“一脉相承” ——每一代都因师生关系紧密相连，最终形成了这段厚重的教育传承链。