<p class="ql-block"> 秋风送爽，研思同行。近日，我校语文大教研活动在热烈的学术氛围中顺利举行。本次活动聚焦 “AI赋能课堂” 与 “小说单元教学实践” 两大主题，展开了一场跨学科、深融合的教学研讨，为全体教师带来了一场思想与智慧的盛宴。本次活动由教导主任程亚兰老师主持。</p> 课堂展示 走进《桥》 <p class="ql-block"> 本次教研课由我校胡芳老师执教。胡芳老师是区教坛新秀、区学带、区优秀班主任，高级教师。</p><p class="ql-block"><br></p> 本次课胡芳老师将带领六年级3班的同学们，走进了小说《桥》的动人世界。通过聚焦情节、环境与人物形象，胡老师引导学生深入体会老支书如山般坚定的精神力量。课堂上，AI技术的巧妙运用，使情境导入更加生动，情感升华更为深刻，充分展现了技术与人文课堂的有机融合。 说课分享 教学设计背后的思考 <p class="ql-block"> 在随后的说课环节中，胡芳老师从教学目标的精准定位、流程的层层设计，到AI技术的应用思路，进行了细致深入的分享。其“聚焦人物—聚焦环境—聚焦情节”的教学主线，为小说教学提供了清晰而富有层次的新范式。</p> 同频共振 语文教学的思维火花 <p class="ql-block"> 语文组朱佳雨老师对胡芳老师的课进行了深度剖析。她表示在这节课上看到了“同频共振”的教学魅力，语文教学的思维火花在课堂上精彩绽放。胡老师的课，从语文要素的扎实落实、人物形象分析方法的有效运用，到环境描写作用的巧妙凸显，都有着清晰的呈现和深入的挖掘。尤其是在AI技术的运用上，不仅与语文教学目标紧密结合，还为课堂注入了新的活力与可能，为我们打开了更广阔的教学视野，也为语文教学的创新提供了很好的借鉴。这样的尝试，值得我们每一位语文老师去学习和思考。</p> 跨学科交流 AI赋能的教学新视野 <p class="ql-block"> 本次教研的一大亮点在于跨学科思维火花的碰撞。数学组蔡云老师结合听课感受，分享了AI在数学教学中的应用思路，构建“有情”、“有境”、“有思”、“有智”的数字智慧课堂。</p> 术科组李亚君老师则从体育教学出发，探讨了AI在动作纠正与体能数据分析中的潜力，实时指出动作问题，合理纠正，使课堂更高效。他们的分享，展现了技术赋能学科教学的无限可能。 领导总结 凝练经验，指引方向 <p class="ql-block"> 活动最后，王校长对本次教研活动进行了全面总结。从语文文化根基到学生能力培养再到工具的运用，她充分肯定了其创新价值与实践意义，很好的完成了课程育人目标，并对未来学科教学与AI技术的深度融合提出了明确要求，鼓励教师们持续探索、勇于实践，让教研更好地服务于学生成长。</p> <p class="ql-block"> 研无止境，行以致远。 本次语文大教研不仅深化了我们对小说教学的实践认知，更拓宽了“AI+教育”的跨学科视野。相信在全体教师的共同努力下，我校的教学教研工作必将迈上新台阶，赋能学生成长，共创教育未来！</p> 编辑：陈萱<div>审核：王锦、程亚兰</div>