【简篇】农村寄宿制小学整本书阅读的实践研究(Y20230168) 高明乡完小整本书阅读《中国古代寓言》成果展

琪雪如樱

<p class="ql-block">  钱钟书先生曾言:“中国古代寓言故事,言简意赅,深入浅出,寓道理于故事中,读之使人受益匪浅。”这本书汇聚了中国古代流传下来的经典寓言,每一则故事都蕴含着深刻的道理,是孩子们成长道路上不可或缺的智慧宝藏。通过阅读这些寓言故事,孩子们不仅能够学习到丰富的知识,还能在故事中领略到古人的智慧与幽默,从而培养自己的思考能力和判断力。</p> <p class="ql-block">  寓言是文学作品的一种体裁,常用讽刺或劝诫的故事来说明蕴味深长的道理。故事的主人公丰富多样,可以是目光短浅的青蛙,恩将仇报的狼,也可以是急于求成的农夫。虽然篇幅短小,但小故事却能告诉我们大道理。 </p><p class="ql-block"> 中国古代寓言故事是我们优秀传统文化中的瑰宝,是古代智慧的劳动人民留给我们的精神财富。寓言是一把钥匙,这把钥匙可以打开心灵之门启发智慧,让思想活跃。</p> <p class="ql-block">  不动笔墨不读书。一本好书,要让它读到心里,做摘抄是必不可少的,让我们将阅读中的感悟和理解,一一记录下来;让我们所读过的每一本好书,都能成为我们成长旅途中的一盏盏智慧明灯。</p> <p class="ql-block">  学生在对故事情节脉络进行梳理的基础上,通过绘制思维导图,使得复杂的道理变得一目了然,加深了对寓言故事的理解。同时,在分享交流的过程中,学生可以从不同的角度去理解和感悟寓言故事,起到潜移默化地浸润学生心灵的作用,培养他们的思维能力和表达能力。</p> <p class="ql-block">  在阅读过程中,学习用思维导图的方法阅读积累,这种形式帮助学生缕清阅读内容的脉络,强化对于阅读知识的理解和掌握,最主要的是自己动手制作激发了学生的阅读兴趣。</p> <p class="ql-block">  快乐的童年离不开故事的陪伴;而寓言故事明理、启迪智慧、指导生活;在多姿多彩的寓言故事里,我们聆听花开的声音;在妙趣横生的寓言故事里,我们开启智慧之门。</p><p class="ql-block"> 一个个有趣的寓言故事,给孩子们在书香四溢的心灵旅行中留下一个金色的印记,让阅读之花开满金色的童年。</p>