《白雨斋词存赏析》(二十四)配画:夏回

夏季(子禾)

<p class="ql-block"> 摸魚儿(陈廷焯)</p><p class="ql-block">(甲戊春暮,竹庵将有远行,赋此留之)</p><p class="ql-block">又匆匆,几声杜宇,今年花事如许!万千红紫都休了,那有送君南浦。王十五,试问汝、天涯芳草归何处?功名浪语,算四海为家,萍踪絮影,随意逐鸥鹭。</p><p class="ql-block">思归赋,我亦飘零羁旅,浮名惯把人误。朝吴暮越成何事,冷落高阳旧侣,君莫去!君不见,乱山相向愁无数。留君少住,愿剪烛西窗,一杯相属,同听夜深雨。</p> <p class="ql-block"> 陈廷焯的《摸鱼儿》是一首深情的送别词,作于友人王竹庵(竹庵行十五)即将远行之际。词以送别为主题,抒发了词人对友人远行的依依不舍之情。全词情感真挚,既有对友人漂泊天涯的担忧,也有对自身羁旅生活的感慨,同时流露出对人生无常和功名虚幻的深刻思考。</p><p class="ql-block">逐句解析如下:</p><p class="ql-block">又匆匆,几声杜宇,今年花事如许!</p><p class="ql-block">开篇点题,以“匆匆”和“杜宇”(杜鹃)的啼鸣营造出一种急促、凄凉的氛围,暗示离别的临近。花事如许”则点明时令,暗喻人生美好时光的短暂与易逝。</p><p class="ql-block">万千红紫都休了,那有送君南浦。</p><p class="ql-block">描绘春光已逝,繁花凋零,以此象征友人的离去如同春光不再。南浦”为送别之地,进一步点明主题。</p><p class="ql-block">王十五,试问汝、天涯芳草归何处?</p><p class="ql-block">以设问句的形式,表达对友人未来漂泊无依的关切。天涯芳草”象征着广阔而未知的远方,流露出词人对友人前途的担忧。</p><p class="ql-block">功名浪语,算四海为家,萍踪絮影,随意逐鸥鹭。</p><p class="ql-block">描写友人四海为家、萍踪无定的生活状态,同时表达对功名虚幻的感慨。萍踪絮影”比喻友人如浮萍和柳絮般漂泊不定,而“鸥鹭”则象征自由自在的生活,暗含对友人未来的祝愿。</p><p class="ql-block">思归赋,我亦飘零羁旅,浮名惯把人误。</p><p class="ql-block">词人转而抒发自身的感慨,表达自己漂泊在外的孤寂和对虚名的厌倦。羁旅”与“飘零”形象地描绘了词人无依无靠的生活状态。</p><p class="ql-block">朝吴暮越成何事,冷落高阳旧侣,君莫去!</p><p class="ql-block">以历史典故(朝吴暮越)比喻自己(词人注:时余家在黄岩,余则往来吴越)同样也是四处奔波,同时表达对友人离去的不舍之情。高阳旧侣”则暗指词人与友人的深厚情谊。</p><p class="ql-block">君不见,乱山相向愁无数。留君少住,愿剪烛西窗,一杯相属,同听夜深雨。</p><p class="ql-block">结尾以劝留友人为主,词人希望友人能暂时留下,共同享受剪烛夜话的温馨时光,表达了对友情的珍视和对别离的深切不舍。</p> <p class="ql-block">  此词意象丰富,词中运用了杜鹃啼鸣、春光凋零、天涯芳草、萍踪絮影等意象,营造出一种萧瑟、凄凉的氛围,与送别的主题相呼应。情感深沉,通过细腻的描写和生动的比喻,将词人对友人的不舍、对人生无常的感慨以及对功名虚幻的思考表现得淋漓尽致。结构精巧,上片以描写离别为主,下片则转入对自身漂泊生活的感慨,结尾又回到对友人的劝留,情感层次分明,结构紧凑。</p><p class="ql-block"> 总之,陈廷焯的《摸鱼儿》是一首情感深沉、意境凄婉的送别词,通过对友人远行的描写,抒发了词人对友情的珍视、对人生无常的感慨以及对功名虚幻的思考、人生无常和友情的深刻理解。《白雨斋词话》中,词人写到“竹庵得词,忧喜交集。”。</p>